【摘要】06年7月15日1時(shí)多,長(zhǎng)塘村黨支部副書記林建強(qiáng)接到上級(jí)通知,暴雨有可能造成地質(zhì)災(zāi)害,要求力保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。林建強(qiáng)及時(shí)的通知,眾多村民得以平安轉(zhuǎn)移,在這次特大泥石流災(zāi)難中,當(dāng)晚接到林建強(qiáng)電話通知后轉(zhuǎn)移的4戶村民,共有23口人。他們逃過了一劫,林建強(qiáng)自家的房屋卻倒塌了,他的家人沒來得及轉(zhuǎn)移,他的妻子和小女兒遇
2024-11-09 21:38
【摘要】第一課責(zé)任與角色同在第一框責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情,也可以是不應(yīng)該做某些事情。一、我的角色我的責(zé)任請(qǐng)你列舉出你認(rèn)為在法律和道德范圍應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事情。應(yīng)該做的事情不應(yīng)該做的事情家庭學(xué)校社會(huì)體貼孝敬父母不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對(duì)待父母承擔(dān)一定的家務(wù)不應(yīng)
2025-01-20 11:18
【摘要】九年級(jí)《思想品德》(全一冊(cè))第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)第二單元了解祖國(guó)愛我中華第三單元融入社會(huì)肩負(fù)使命第四單元滿懷希望迎接明天教材主題:責(zé)任與使命一位年輕的護(hù)士為一位赫赫有名的外科專家當(dāng)助手。有一個(gè)復(fù)雜的外科手術(shù),那位年輕護(hù)士從清晨到黃昏,一刻也沒有離開手術(shù)臺(tái)。在即將對(duì)傷口作最后縫
2024-11-27 11:43
【摘要】第一課責(zé)任與角色同在第一框我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)崗上鎮(zhèn)中溫志霞小故事:1920年,有一個(gè)11
2025-08-10 16:30
【摘要】第一課責(zé)任與角色同在框一:我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)小方興沖沖地走進(jìn)家門,對(duì)爸爸說:“明天放假,同學(xué)邀我下午參加生日聚會(huì),您看我買什么禮物好?”爸爸說:“爺爺生病,明天我們得去看望他?!毙》秸f:“我們明天上午去爺爺家吧,上午我有空。”
2024-08-29 02:14
【摘要】第一課責(zé)任與角色同在第一框06年7月15日1時(shí)多,長(zhǎng)塘村黨支部副書記林建強(qiáng)接到上級(jí)通知,暴雨有可能造成地質(zhì)災(zāi)害,要求力保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。林建強(qiáng)及時(shí)的通知,眾多村民得以平安轉(zhuǎn)移,在這次特大泥石流災(zāi)難中,當(dāng)晚接到林建強(qiáng)電話通知后轉(zhuǎn)移的4戶村民,共有23口人。他們逃過了一劫,林建強(qiáng)自家的房屋卻
2024-10-24 15:06
【摘要】承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)第一單元第一課責(zé)任與角色同在一位年輕的護(hù)士為一位赫赫有名的外科專家做手術(shù)的助手。有一個(gè)復(fù)雜的外科手術(shù),專家和護(hù)士們艱苦地干了一天,那位年輕護(hù)士從清晨到黃昏,一刻也沒有離開手術(shù)臺(tái)。在即將對(duì)傷口作最后縫合時(shí),護(hù)士突然嚴(yán)肅地盯著專家說:“大夫,我們用了12塊紗布,可您只取出了11塊。”“
2025-05-06 12:09
【摘要】整個(gè)初中階段的基本價(jià)值目標(biāo)?尊重、關(guān)愛、責(zé)任?成長(zhǎng)(生活)中的問題核心概念教育主題七年級(jí)成長(zhǎng)中的我適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活關(guān)愛、自尊、自強(qiáng)珍惜初中生活,學(xué)做生活的主人八年級(jí)我與他人的關(guān)系過渡、分化交往、合作、權(quán)利、義務(wù)學(xué)
2025-05-19 00:30
【摘要】我選擇???我負(fù)責(zé)兩位同學(xué)為一組,從給出的三組中心詞中選擇一組,每一組包含八個(gè)詞組,兩人分工合作,一個(gè)說一個(gè)猜,限時(shí)一分鐘??茨慕M答的最多。(描述過程中不得說出詞組的任何一個(gè)字)動(dòng)物食品生活用品1,在這個(gè)游戲過程中包含了哪幾次選
2025-07-25 02:34
【摘要】第一框1920年,有一個(gè)11歲的美國(guó)男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索要元。在當(dāng)時(shí),這可是筆不小的數(shù)目,足足可以買125只生蛋的母雞!闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤,父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。男孩為難地說:“我哪有那么多錢賠人家?”父親拿出:“這錢可以借給你,但一年后要還我?!睆拇?,男孩開始了
2024-11-27 07:18
【摘要】空中“花果山”山外青山樓外樓違章建筑幾時(shí)休萬一哪天地震了天上隕石砸地球bzjdxfjlzbrdtkzs誤把真槍當(dāng)玩具美國(guó)3歲女孩不慎將自己打死美國(guó)田納西州一名三歲女孩日前將繼父的380口徑手槍
2025-05-06 06:43
【摘要】小憨教學(xué)資源網(wǎng)同學(xué)們,新學(xué)期好!小憨教學(xué)資源網(wǎng)第一課責(zé)任與角色同在第一框小憨教學(xué)資源網(wǎng)一個(gè)15歲的少年,在樓前空地上踢足球,把一家商店的玻璃撞碎了。店主說,這塊玻璃是特制的,你得賠。孩子沒辦法,回家找爸爸。爸爸問:‘玻璃是你弄碎的嗎?”孩子說:“是。”爸爸說:“那么你應(yīng)
2024-12-02 11:20
【摘要】第一框:我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)第一課:責(zé)任與角色同在★學(xué)習(xí)目標(biāo)1、什么是責(zé)任?責(zé)任是如何產(chǎn)生的?來源有哪些?2、角色(身份)不同,責(zé)任不同,你能舉例說明嗎?3、誰對(duì)我負(fù)責(zé)?4、自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)有哪些?5、自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任有什么意義(為什么要做到自己負(fù)責(zé))?6、為什么說我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任感?
2025-08-10 07:28
【摘要】第一課:責(zé)任與角色同在第一節(jié):我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)課型:自學(xué)+合作探究學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能理解責(zé)任的含義2.識(shí)記并能結(jié)合具體事例說明責(zé)任的來源模塊一:我的
2025-05-05 07:04
【摘要】我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)本節(jié)課教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):知道責(zé)任的含義;知道責(zé)任的來源;懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任;懂得每個(gè)人應(yīng)該自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。能力目標(biāo):能夠分清責(zé)任的來源;能夠隨著角色的變換,調(diào)節(jié)角色行為,承擔(dān)不同的責(zé)任;
2024-11-14 20:43