7學(xué)校本教研工作匯報材料-文庫吧資料
2024-09-19 19:06本頁面
【正文】 根于本校的實踐，以本校教師教學(xué)中出現(xiàn)的問題為中心，以 “ 課例研究 ” 為載體，以 “ 行動教育 ” 為模式，帶著問題教研，圍繞問題討論，立足于解決現(xiàn)存的問題。 繼續(xù)實施校本研修規(guī)劃 本學(xué)期我校重點推進 “ 行動教育 ” 。 “ 模仿型 ” 、 “ 教學(xué)型 ” 教師多， “ 科研型 ” 、“ 專家型 ” 教師少，雖然大家在積極探討，嘗試各種新的教學(xué)方法、努力改變舊的教學(xué)模式，但目前只是處于探索階段，還存在不少問題、不少困惑。 我校教師教學(xué)觀念有很大轉(zhuǎn)變，有一定課改意識。小學(xué)校本教研總結(jié)從以上數(shù)據(jù)可以看出，我校教 師年齡結(jié)構(gòu)老化的問題較為突出。 教師年齡結(jié)構(gòu)老化。 通過函授、自考等形式，我校教師的學(xué)歷有了較快提高，但實際素質(zhì)偏低。 第 1 頁 共 5 頁 學(xué)校本教研工作匯報材料 小學(xué)校本教研總結(jié) 小學(xué)校本教研總結(jié)小學(xué)校本教研工作總結(jié) 小學(xué)校本教研工作總結(jié) 一、教師隊伍的現(xiàn)狀百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。長期以來，我校一直
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