【摘要】個性化導學案啟迪思維點撥方法開發(fā)潛能直線提分1一元二次方程(1)學習目標:1.通過設置問題,建立數(shù)學模型,模仿一元一次方程的概念給一元二次方程下定義;2.一元二次方程的一般形式及其有關概念;3.使學生理解并能夠掌握一元二次方程的一般表達式以及各種特殊形式;4.通過生活學習數(shù)學
2024-12-02 12:07
【摘要】一元二次方程1、教學內(nèi)容:認識一元二次方程 2、教材分析:教科書先以一個設計人體雕像的實際問題作為開篇,并在第一節(jié)又給出兩個實際問題,通過建立方程,并引導學生思這些方程的共同特點,從而歸納得出一元二次方程的概念、一般形式,給出一元二次方程根的概念.在這個過程,通過歸納具體方程的共同特點,定義一元二次方程的概念,體現(xiàn)了研究代數(shù)學問題的一般方法.一般形式也是對具體方程從“
2025-04-22 12:22
【摘要】授課人:張小龍2022-10-11我們將按此流程復習一元二次方程一元二次方程的定義一元二次方程的解法一元二次方程的應用直接開平方法配方法公式法因式分解法一元二次方程的根的判別式一元二次方程的根與系數(shù)的關系二次三項式的因式分解列方程解應
2024-12-13 23:05
【摘要】豐富的資源最快的更新優(yōu)質(zhì)的服務誠信的運作《一元二次方程》全章教案單元要點分析教材內(nèi)容1.本單元教學的主要內(nèi)容.一元二次方程概念;解一元二次方程的方法;一元二次方程應用題.2.本單元在教材中的地位與作用.一元二次方程是在學習《一元一次方程》、《二元一次方程》、分式方程等基礎之上學習的,它也是一種數(shù)學建
2025-04-22 12:46
【摘要】人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(九年級上冊)》第二十一章《一元二次方程》說課標說教材稿陵城區(qū)鄭家寨鎮(zhèn)中學司艷紅尊敬的各位評委,各位老師:大家好!我是來自陵城區(qū)鄭家寨鎮(zhèn)中學的司艷紅。今天我說課標說教材的內(nèi)容是人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(九年級上冊)》第二十一章《一元二次方程》。我將從說課程標準、說教材、說建議三個方面
2025-04-22 12:45
【摘要】第二十一章一元二次方程課題:一元二次方程主備人:蘭會梅備課成員:秦杰司秀華、郭志萍、孫翠翠、吐爾泥沙古麗加孜一、教學目標:知識技能目標:了解一元二次方程的概念;一般式ax2+bx+c=0(a≠0)及其派生的概念;應用一元二次方程概念解決一些簡單題目.方法與過程目標:通過設置問題,建立數(shù)學模型,模仿一元一次方程概念給一元二次方程下定義;
2025-04-23 07:49
【摘要】執(zhí)筆人:周榮審核:于靈軍姚宏剛時間:2015年月日星期:班級:九()姓名21.1一元二次方程(1)學習目標:了解一元二次方程的概念;一般式ax2+bx+c=0(a≠0)及其派生的概念;應用一元二次方程概念解決一些簡單題目.1.通過設置問題,建立數(shù)學模型,模仿一元一次方程概念給一元
2025-04-22 12:24
【摘要】第1課時主備人王學磊數(shù)學組教學內(nèi)容:一元二次方程教學目標:知識與技能目標:1.使學生了解一元二次方程及整式方程的意義;2.掌握一元二次方程的一般形式,正確識別二次項系數(shù)、一次項系數(shù)及常數(shù)項.過程與方法目標:1.通過一元二次方程的引入,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力;2.通過一元二次方程概念的學習,培養(yǎng)學生對概念理
【摘要】一元二次方程(1)時間:(10分鐘)分數(shù):(10分)1、(2分)()A:ax2+bx+c=0B:k2x+bk+6+0C:3x2+2x+1=0D(m2+3)x2+3x-2=02、(2分)若方程是一元二次方程,則a=。3、(2分)方程(
【摘要】九年級數(shù)學教案(2020-2020學年度第一學期)科目:數(shù)學班級:九(2)姓名:楊曉英第1教時教學內(nèi)容:教學目標:知識與技能目標:1.使學生了解一元二次方程及整式方程的意義;2.掌握一元二次方程的一般形式,正確識別二次
2024-11-30 00:49
【摘要】一元二次方程全章測試及答案一、填空題1.一元二次方程x2-2x+1=0的解是______.2.若x=1是方程x2-mx+2m=0的一個根,則方程的另一根為______.3.小華在解一元二次方程x2-4x=0時,只得出一個根是x=4,則被他漏掉的另一個根是x=______.4.當a______時,方程(x-b)2=-a有實數(shù)解,實數(shù)解為______.5.已知關于x的一元
2025-06-24 23:37
【摘要】一元二次方程全章測試卷(全卷共五個大題,滿分150分,考試時間120分鐘)題號一二三四五總分總分人得分一、選擇題:(本大題共10個小題,每小題4分,共40分)在每個小題的下面,都給出了代號為A、B、C、D的四個答案中,其中只有一個是正確的,請將正確答案的代號填表在題后的括號中.1.關于x的一元二次方程是一元
2025-03-30 05:32
【摘要】一元二次方程教學目標:1、知道一元二次方程的定義,能熟練地把一元二次方程整理成一般形式(≠0)2、在分析、揭示實際問題的數(shù)量關系并把實際問題轉化為數(shù)學模型(一元二次方程)的過程中使學生感受方程是刻畫現(xiàn)實世界數(shù)量關系的工具,增加對一元二次方程的感性認識。3、會用試驗的方法估計一元二次方程的解。重點難點:1.一元二次方程的意義及一般形式,會正確識別一般式中的“項”及“系數(shù)”。
【摘要】第二十二章一元二次方程單元要點分析教材內(nèi)容1.本單元教學的主要內(nèi)容.一元二次方程概念;解一元二次方程的方法;一元二次方程應用題.2.本單元在教材中的地位與作用.一元二次方程是在學習《一元一次方程》、《二元一次方程》、分式方程等基礎之上學習的,它也是一種數(shù)學建模的方法.學好一元二次方程是學好二次函數(shù)不可或缺的,是學好高中數(shù)
【摘要】......直接開平方法、配方法練習姓名:一、選擇題1.方程的左邊配成一個完全平方式后得到的方程是( ?。〢. B. C. D.2.用直接開平方法解方程,方程的根為( ?。〢.
2025-03-31 03:46