第22章一元二次方程全章教案(文件)
【正文】 。愛提出問題的孩子比被動接受知識的孩子知識掌握得快 ， 而且覺得 負擔輕。要讓孩子認識到，上學、學好功課是天經地義的，任何時候都不能缺少，而且這也有利于培養(yǎng)孩子們將來的敬業(yè)精神。為了我們的孩子們能取得優(yōu)異的成績、有健全的人格，讓我們加強聯系，共同努力吧。 各位家長，學生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配 合，更離不開學生的自身努力。家長要培養(yǎng)孩子讀書時多問幾個為什么。例如， “ 不完成作業(yè)不許出去玩 ” 、 “ 說不出今天所學到的東西不許看電視 ” 等，并且自始自終地執(zhí)行，以形成良好的學習、作息習慣。在家里有責任心，在學校里才會有責任心，盡到一個學生的責任，努力學好功課。不只是限于出書面題給孩子做，還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。家長要多詢問孩子最近學習了什么，考試成績和以前相比有無進步，要弄清分數變化是進步，還是考試的難易程度發(fā)生了變化。我在這里推薦給大家： 盡量多表揚孩子。我們深感學生安全僅僅靠我們學校、教師的力量是遠遠不夠 的，所以，能取得廣大家長的支持和協助，才是打贏這場戰(zhàn)爭的基礎條件和關鍵因素。所以，那種 “把孩子交給學校 ”的想法是不正確的， 家長應依法履行監(jiān)護職責，配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。用晨會時間，課間操時間，對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。我們會盡可能快的通知家長。學校之所以把時間卡得那么準，就是為了能夠加強
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