幼兒活動方案美術(shù)(優(yōu)秀8篇)-文庫吧資料
2024-09-19 12:58本頁面
【正文】 的機會。 師：這兩個小朋友畫的都漂亮，那你們心中最美的太陽是什么樣子的呢 ? 【評析：此環(huán)節(jié)為活動的難點。 師：請個別幼兒上來畫太陽，讓其他幼兒觀察討論畫法。讓幼兒在說的過程中，理解如果沒有太陽對我們有什么影響，加深幼兒的感官意識，為接下來的幼兒繪畫作了鋪墊。那你們想不想畫一畫自己心中最美麗的太陽啊 ? 【評析：此環(huán)節(jié)主要是為幼兒創(chuàng)造一個自由討論的空間，使他們敢說、想說，活動中主要讓幼兒自己談談對太陽的認識，愿意在集體面前大膽的說出自己的想法。 小結(jié)：嗯，你們說的真好 !如果沒有太陽，不僅小花、小草、樹木都會死，而且我們的身體也容易生病。 (哎呀，原來太陽有這么多美麗的顏色啊 !)那請你們再想一想，如果沒有太陽會怎么樣呢 ? 幼：沒有太陽，花、草、樹木，它們會都死掉。 師：提問，小白兔明白了，孩子們你們明白了嗎 ?那你們想一想太陽到底是什么顏色的呢 ?(幼兒自由回答。又讓幼兒帶著問題去思考、去傾聽，更 能培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。因此，兩者結(jié)合圖文并茂的為幼兒講解，直觀的讓幼兒感受熟悉太陽的形象，更能激發(fā)幼兒參與活動的興趣和積極性。 ” 小白兔快活地說： “ 我明白了 !我明白了 !” 。 ” 小白兔說。彩虹阿姨先讓小白兔數(shù)數(shù)她身上的顏色 “ 紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。 (提問：剛才小動物們都怎么說太陽的顏色的 ?)那太陽到底是什么顏色的呢 ?小白兔想啊想，這時天上下起雨來了，不一會雨停了，太陽又出來了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹。您瞧，太陽照在稻穗上，稻穗黃燦燦的。您瞧，太陽照在花朵上，花朵紅艷艷的。您瞧，太陽照在樹葉上，樹葉綠油油的。 附故事：小白兔每次看見太陽它都很想知道： “ 太陽是什么顏色 ?” 小白兔去問小鳥。 活動過程： ，導入課題。 活動準備： ：了解關(guān)于太陽的粗淺知識，欣賞過有關(guān)太陽的美術(shù)作品。 活動目標： ，大膽用畫筆表現(xiàn)自己喜歡的太陽。藝術(shù)活動是需要創(chuàng)造的，創(chuàng)造基于敢想、敢說，我希望孩子們繪出屬于自己的一個太陽形象，而不 是千篇一律。是啊 !在孩子的世界里他們心中的太陽就是五顏六色的。對于太陽，每個孩子都知道，而說起太陽是什么樣子的，他們的回答卻異口同聲 “ 圓的 ” 。 幼兒活動方案美術(shù)篇 5 活動背景： “ 太陽是綠色的。 四、欣賞、評價 師：你們表現(xiàn)的真棒，白鴨媽媽看到這么漂亮的蛋寶寶一定會很開心，買的人一定特別多。 (1)師：你們喜歡這些五彩蛋嗎 ? 大家都喜歡漂亮的五彩蛋，白鴨媽媽也想把她的蛋變成五彩蛋，你們能不能幫幫她呢 ? (2)引導幼兒用不同的材料，把蛋寶寶變成五彩蛋 師：我把白鴨媽媽的蛋都帶來了，她說請你們幫她蛋寶寶都打扮的漂漂亮亮的，可以畫、可以貼 ??但是有一個要求：蛋寶寶很脆弱，不能弄傷他，打扮好了以后要將他輕輕的放在蛋箱里。 提問：黑鴉媽媽的蛋是什么樣子的啊 ?(彩色 ) 她是怎樣打扮自己的蛋寶寶的呢 ? (2)小結(jié)：黑鴉媽媽給自己的蛋寶寶穿上了漂亮的衣服，有的寶寶衣服的顏色漂亮，有的衣服上有好看的花紋，還有的有各種各樣的圖案，所以啊，大家把黑鴉媽媽的蛋叫做 “ 五彩蛋 ” 。 (1)出示各 種方法裝飾的五彩蛋，引導幼兒注意觀察。 ) 森林里的動物們非常喜歡吃鴨蛋， (引出故事《五彩蛋》 ) 教師完整地講述故事《五彩蛋》 提問：你覺得黑鴉媽媽的蛋哪里漂亮呢 ?(幼兒大膽猜想。 師：孩子們，你們喜歡吃蛋嗎 ?(引導幼兒回憶蛋的形狀、顏色。 活動準備： 、記號筆、水彩筆、彩紙、膠水、剪刀 。 ) 幼兒活動方案美術(shù)篇 4 活動目標： 。
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