幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)活動(dòng)方案-文庫吧資料
2024-09-16 07:50本頁面
【正文】 ，讓個(gè)別幼兒上來看看變出了什么 ?) “ 你們想不想做魔術(shù)師呢 ?”“ 那好，老師為你們準(zhǔn)備了一些材料，有各色彩紙、顏料、彩泥，還有毛線等等，希望你們把這些 蛋變成新的東西，并且你要告訴好朋友或者客人老師，你是怎樣變的 ?用的什么東西變的，好嗎 ?” 幼兒制作，教師巡回，幫助并鼓勵(lì)幼兒。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 蛋殼、熟雞蛋和熟鴨蛋、雙面膠、彩色紙、毛線、各色顏料、彩泥、剪刀和棒。 引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。 在做做玩玩中發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。 活動(dòng)延伸： 找一找還有那些像彩虹的東西，找到了投放到科學(xué)區(qū)，自主進(jìn)行探索 (如：對著陽光觀察光盤，發(fā)現(xiàn)彩虹的顏色 )。 教師：知道泡泡是怎樣吹出來的嗎 ?(教師示范拿吸管蘸一點(diǎn)肥皂水，再輕輕吹出來。 教師：你想玩吹泡泡的游戲嗎 ?讓我們自己動(dòng)手，調(diào)吹泡泡的肥皂水。 三、自己動(dòng)手調(diào)制肥皂水，制造彩虹。 幼兒集體記錄泡泡的顏色。 教師：彩虹有著七彩光，大家都很喜歡。 ) 二、和泡泡追逐游戲，發(fā)現(xiàn)泡泡身上的彩虹色。 出示彩虹的想象畫，展開合理的想象。 翻開幼兒用書第 11 頁，認(rèn)識彩虹。 幼兒用書第 11～ 12 頁。配好比例的洗潔精、水各放于小瓶子中 。彩色油畫棒一盒 。 調(diào)制好的肥皂水一瓶 。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。 幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)活動(dòng)方案 2 活動(dòng)目標(biāo)： 參與調(diào)制吹泡泡游戲的肥皂水。 教師對畫的好的一些畫進(jìn)行點(diǎn)評，指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處，讓幼兒更有喜歡畫畫 ! 請畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。 教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意顏色搭配，和畫面布置，引導(dǎo)幼兒豐富畫面。 三、發(fā)放繪畫材料，畫紙、油畫棒。 (教師示范人物的正面畫法和反面畫法 ) 教師小結(jié)：看了拉拉手
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