小學語文五上第15課高斯智斷瓶中線-文庫吧資料
2024-12-01 14:40本頁面
【正文】 鋪墊） 2子。品讀間接描寫太陽光的句子。如：一天，高斯頂著烈日??趕去。（太陽光、老花鏡） ①默讀課文第 1~6 段，找出描寫太陽光的句子，想一想它在文中的作用。難怪當?shù)氐娜藗兌挤Q他為天才。 3 邊讀邊想課文寫了一件什么事。猜想故事發(fā)生在哪個季節(jié)。 （ 2）教師：兩個字的能行，四個字的就不一定都能讀得好。還可以換成什么詞呢？（巧） 二、初讀課文，了解課文大意 1 （ 1）教師：這篇課文中易錯的生字、生詞不少，比如這些詞語，你們不一定讀得準哦。 2．揭示課題。通過這道巧算題目你覺得高斯是一個怎樣的人？生作答。 教學過程 一、導入新課，激發(fā)興趣 。 學生：搜集與故事有關的資料或圖片。 3. 學習前面部分描寫為后文做鋪墊的表達方法。
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