小學(xué)語文五上第15課高斯智斷瓶中線(留存版)
【正文】 教學(xué)準(zhǔn)備 教師：太陽灶的有關(guān)知識(shí)。 4 5聰明的人。引讀“這時(shí)，街中心??如何走出別人給他制造的困境”。）再讀，感受這位慈祥的老人給予高斯的安慰。理解“風(fēng)馬牛不相及”，適時(shí)質(zhì)疑這個(gè)問題是哪方面的難題，相信大家學(xué)了課文會(huì)找到答案。出示第二組詞語：恭恭敬敬聰明才智炎炎烈日風(fēng)馬牛不相及教師相機(jī)理解詞語意思，這些詞有的形容人物，還有的形容天氣。 《高斯智斷瓶中線》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1. 運(yùn)用學(xué)過的方法學(xué)會(huì)本課生字，并能工整書寫。猜想故事發(fā)生在哪個(gè)季節(jié)。 （ 2）第 4 段。 四、朗讀課文，感受品質(zhì) 1 2 3 。時(shí)間很快就過去了 1 分鐘、 2 分鐘、 3 分鐘?? 10 分鐘，這時(shí)除了難題在困擾高斯外，還有哪些因素在干擾他？ ①圍觀的人多。 3 邊讀邊
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