【摘要】第一篇:地球的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:第一章地球和地圖第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)課型:新授課 主備人:孫玥婧(怡園中學(xué))教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):①使學(xué)生掌握地球自轉(zhuǎn)的含義、方向和周期,理解地球上的晝夜交替現(xiàn)象 ...
2024-11-04 03:13
【摘要】《地球的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn) 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)目標(biāo) 1.了解地球自轉(zhuǎn)的方向、速度和周期 2.了解地球公轉(zhuǎn)的軌道、方向、速度和周期。 3.使學(xué)生能夠看懂“恒星日和太陽日示...
2024-11-03 17:00
【摘要】《地球的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、內(nèi)容分析與學(xué)法指導(dǎo)本節(jié)主要內(nèi)容是地球運(yùn)動(dòng)的兩種基本形式以及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。地球運(yùn)動(dòng)是地理環(huán)境形成以及地理環(huán)境各要素變化的基礎(chǔ),并影響到人類活動(dòng)。一直以來,因其抽象、空間概念強(qiáng),成為學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。因此,教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),要把握好以下幾點(diǎn)。,把握好難度和深度,做到淺化,重現(xiàn)象描述,輕原理分析。。,
2024-09-01 09:05
【摘要】第一篇:地球的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)1 地球的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)1●○教學(xué)目標(biāo) ①用地球儀正確演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),并解釋其基本的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。 ②用簡(jiǎn)單的工具正確演示晝夜的形成,并用實(shí)例解釋時(shí)差現(xiàn)象,說明在現(xiàn)實(shí)生...
【摘要】地球的運(yùn)動(dòng)教學(xué)反思 地球的運(yùn)動(dòng)教學(xué)反思1地球運(yùn)動(dòng)是高一地理遇到的第一個(gè)教學(xué)難點(diǎn),用了三個(gè)課時(shí)才算基本完成,但本節(jié)教學(xué)內(nèi)容較多,學(xué)生的接受能力呈現(xiàn)出很大的差異,學(xué)生的空間想象能力有限這給教學(xué)帶...
2025-04-05 12:22
【摘要】核心概念:精細(xì)化理論;成分顯示理論;首要教學(xué)理論;混合學(xué)習(xí);信息化課程設(shè)計(jì)課程主題:國(guó)內(nèi)外已取得的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)理論教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)目的/結(jié)果了解教學(xué)設(shè)計(jì)目前的狀況,明確教學(xué)設(shè)計(jì)師正在做什么將先前的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到新的學(xué)習(xí)中先前經(jīng)歷過的教學(xué)情境學(xué)生發(fā)展特征(與本課程有關(guān)的認(rèn)知、社會(huì)和情感)認(rèn)知特點(diǎn):抽象思維能力的發(fā)展較高社會(huì)特征:
2025-04-23 01:37
【摘要】精品資源液化教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:知道液化現(xiàn)象及使氣體液化的方法,知道液化放熱。2、過程與方法:通過生活及實(shí)驗(yàn)中的液化現(xiàn)象及液化放熱實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力及用語言表述物理知識(shí)的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:介紹我國(guó)長(zhǎng)征3號(hào)運(yùn)載火箭及神舟5號(hào)載人飛船,滲透愛國(guó)主義教育。教學(xué)重點(diǎn):液化的兩種方式。教學(xué)難點(diǎn):液化放熱。教學(xué)器材:鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒瓶、
2025-04-22 12:43
【摘要】湘教版高中地理必修Ⅰ第三節(jié)“地球的運(yùn)動(dòng)”之“地球公轉(zhuǎn)”教學(xué)設(shè)計(jì)一、課標(biāo)分析本節(jié)課程標(biāo)準(zhǔn)有兩條,表述為:;、學(xué)具,或通過計(jì)算機(jī)模擬,演示地球公轉(zhuǎn),解釋四季形成的原因。二、教材分析:地球的運(yùn)動(dòng)很復(fù)雜,教材只著重研究與人類關(guān)系最密切的兩種運(yùn)動(dòng)---自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。課程標(biāo)準(zhǔn)要求分析地球運(yùn)動(dòng)的地理意義
2025-06-13 20:56
【摘要】第一節(jié)宇宙中的地球【要點(diǎn)梳理】1.天體是宇宙間物質(zhì)的存在形式,是各種星體和星際物質(zhì)的統(tǒng)稱。2.天體之間相互吸引、相互繞轉(zhuǎn)形成天體系統(tǒng)。太陽——中心天體太陽系八大行星及衛(wèi)星地月系(地球和月球)銀河系
2024-11-30 21:35
【摘要】《山村的早晨》教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo):,品味、積累文章中的優(yōu)美的語句。,想象畫面,體會(huì)山村早晨的美麗景色。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象畫面,體會(huì)山村早晨的美麗。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課。1.這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文《山村的早晨》,(教師板書課題)大家要特別注意一下晨字的寫法,可以跟著我一起來寫這個(gè)字。。3.在你的心
2024-12-16 18:42
【摘要】《螞蟻的救助》教學(xué)設(shè)計(jì)2【教學(xué)目標(biāo)】,能夠有感情地朗讀課文。。,通過學(xué)習(xí)課文懂得在生活中要知道去關(guān)愛他人,關(guān)愛生命。?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生理解螞蟻是怎樣救助同伴的。難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生理解作者看到螞蟻相互救助情景后的感受。【教學(xué)時(shí)間】?jī)烧n時(shí)。
2024-12-17 00:46
【摘要】1/7《晚上的“太陽”》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)默讀課文,會(huì)復(fù)述這個(gè)故事2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,理解由生字組成的詞語3、學(xué)習(xí)愛迪生從小遇到問題就積極動(dòng)腦動(dòng)手,解決問題的愛動(dòng)腦筋、善于發(fā)明創(chuàng)造的精神,激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)的思想感情,努力做愛動(dòng)腦筋的好孩子。教學(xué)重、難點(diǎn)理解課文內(nèi)容,會(huì)復(fù)述這個(gè)故事。教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)
2024-11-29 04:35
【摘要】母親的呼喚四川省自貢榮縣東街小學(xué)羅英1、教材簡(jiǎn)析《母親的呼喚》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書S版四年級(jí)下冊(cè)第五單元的一篇略讀課文。這篇課文歌頌了母愛的深切和偉大,情真意切,意味深長(zhǎng);語言樸實(shí)無華,卻耐人尋味。全文以“母親的呼喚”為線索,飽含深情地回憶了作者兒時(shí)的三件小事,平凡真實(shí),感人至深。文章采用“總―分―
2024-11-29 03:37
【摘要】《比本領(lǐng)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】《比本領(lǐng)》是北師大版小學(xué)語文教材二年級(jí)上冊(cè)第九單元《合作》中的主體課文,這一單元的主題就是合作。《比本領(lǐng)》是一篇童話故事,它淺顯易懂,充滿童趣,主要敘寫了金絲猴和梅花鹿比賽摘果子,有著發(fā)人深思的教育意義,告訴我們:大部分事情只靠自己努力或者靠自己的本領(lǐng)是不能做,也做不好的,需要共同努力、互相配合才能獲得成功。在現(xiàn)代社會(huì)中生活,
2024-12-02 20:17
【摘要】《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì)二教學(xué)目標(biāo):1.理解課文內(nèi)容,了解大榕樹的奇特和美麗,眾鳥紛飛的景象。2.學(xué)習(xí)作者動(dòng)靜結(jié)合的描寫方法。3.有感清地朗讀課文,背誦喜歡的段落。教學(xué)過程:一、整體感知1.導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)們先聽一段樂曲,聽后說一說你有什么感受?(播放《百鳥朝鳳》錄音帶。鳥很多,鳥的天堂——板書。)
2024-11-30 02:12