紫藤蘿瀑布課件(2)-文庫吧資料
2024-12-01 00:37本頁面
【正文】 艘張帆航行的船，都在讀者心中造成充滿生命的張力。 “ 花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。重要的是現(xiàn)在，一切都像紫藤蘿一樣，好起來了。 自主探究 2．作者是怎樣由紫藤蘿的形象感悟出人生的意義 的 ？找出相關的句子讀一讀，議一議。過了這么多年，紫藤蘿花又盛開了。仔細品味，使人幡然悟道，只有經歷過苦難的人，才會珍惜生命，熱愛生命，以飽滿的生命力投身到生命的長河中，讓生命更加絢麗多彩。紫藤蘿花的枯榮讓作者感悟到生命的途徑是曲折的 ，但生命的存在卻是美好和永恒的，生命的意義是頑強的。 紫藤蘿的命運，從花兒稀落到毀掉，再到如今繁花似錦， 正是十幾年來整個國家命運的寫照和象征。 學習小結 學會抓住景物特征細致描繪 注意合理安排描寫順序 注意語言的優(yōu)美，能夠運用各種修辭手法 文中插入一段寫十多年前家門外的一大株紫藤蘿， 觀察 這兩幅圖片，從中你能探究出作者運用了哪種手法，有何作用？ 現(xiàn)在的藤蘿 十多年前的藤蘿 這是一種對比手法，用十多年前紫藤蘿花的不幸遭遇反襯眼前這片紫藤蘿花的生逢其時，從中曲折地反映出時代的發(fā)展變化、人類文明進步的歷史軌跡， 這樣寫為引出作者的深入思考作了鋪墊。把無形的香味化成有形的顏色 ，把嗅覺形象用視覺形象表現(xiàn)出來，形象生動地表現(xiàn)花香帶給作者那種飄渺輕柔的感受。 ※ .…… 淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。 擬人 “忍俊不禁的笑容 ” “紫色瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷流著，流著，流向人的心底。 “每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的?！? 比喻 手法，“銀光”是紫花最淺淡的部分，由深而淺，可見作者觀察非常仔細，筆觸細膩。 “紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。 品味與鑒賞 分析以下句子 寫景的妙處何在 ? “從未看過開得這樣盛的藤蘿 ,只見一片輝煌的淡紫色 ,象一條瀑布 ,從空中垂下 ,不見其發(fā)端 ,也不見其終極。 花瀑 花穗 花朵 由遠及近 從整體到局部 賞花的描寫順序及角度 從色、形、態(tài)三個方面 花樹 2 作者從哪幾個方面，按什么順序對盛開的紫藤蘿進行描寫 選擇你最喜歡的語段或語句品讀，并說說你喜歡的理由。一樹閃光的、盛開的藤蘿。 作者從哪幾個方面描寫盛開的紫藤蘿樹 ? 思考： ⑴ 色： ⑵ 形： ⑶ 態(tài)： 一片輝煌淡紫色、深深淺淺的紫、紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。 —— 《 現(xiàn)代漢語詞典 》 花瀑 花
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