【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 紫藤蘿瀑布朗讀|紫藤蘿瀑布課文原文 我不由得停住了腳步。 從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極,...
2025-04-05 21:42
【摘要】宗璞作者簡介宗璞,當(dāng)代女作家,原名馮鐘璞。著名哲學(xué)家馮友蘭之女,自幼生長于清華園,吸取了中國傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹,學(xué)養(yǎng)深厚,氣韻獨(dú)特。她的小說刻意求新,語言明麗而含蓄,流暢而有余韻。她的散文情深意長,雋永如水。主要作品:中短篇小說《知音》、《弦上的夢》、《紅豆》,散
2024-11-18 13:14
【摘要】紫藤蘿瀑布宗璞學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、積累詞語;?2、體會(huì)作者的思想感情,把握文章的主旨;作者簡介宗璞,1928年生,女,原名馮鐘璞,筆名有任小哲、豐非等。著名哲學(xué)家馮友蘭之女?!拔母铩鼻白髌分饕卸唐≌f《紅豆》《不沉的湖》《后門》等,《紅豆》曾受到不應(yīng)有的批判
2024-11-29 23:32
【摘要】出淤泥而不染濯清漣而不妖毛澤東主席的著名的《卜算子?詠梅》,既贊頌了“梅花歡喜漫天雪”那傲然挺拔的鐵骨,又推崇梅花那“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的高尚風(fēng)格。“不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香。”今天,我們應(yīng)以梅花精神自勵(lì),不畏艱
2024-12-08 14:49
【摘要】紫藤蘿瀑布宗璞作者簡介宗璞,1928年生,原名馮鐘璞,著名哲學(xué)家馮友蘭之女,自幼生長于清華園,吸取了中國傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹,學(xué)養(yǎng)深厚,氣韻獨(dú)特。1951年畢業(yè)于清華大學(xué)外文系。曾在中國文聯(lián)、文藝報(bào)等單位工作?!拔母铩鼻白髌分饕卸唐≌f
2024-12-08 14:09
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《紫藤蘿瀑布》 〖設(shè)計(jì)說明〗 課型:品讀課 主導(dǎo)教法:朗讀法、討論法 教學(xué)創(chuàng)意:自主性學(xué)習(xí),讓學(xué)生說話 選自宗璞的《鐵蕭人生》,是篇優(yōu)美的寫景抒情性散...
2025-04-15 00:28
【摘要】宗璞Pú紫藤,亦稱“朱藤”、“藤蘿”,豆科,落葉木質(zhì)藤本。春季開花,總狀花序,下垂,蝶形花冠,青紫色,變種白色,有香味。紫藤蘿枝葉茂密,花大且香,花和種子可供食用,樹皮纖維可供織物,根和種子可殺蟲,果實(shí)入藥治療食物中毒。瀑布紫藤蘿不是的。因?yàn)?,它是很多很多的紫藤蘿花組成的,因
2024-12-08 14:08
【摘要】你見過藤蘿嗎?讓我們一起來觀察一下。宗璞紫藤蘿瀑布璞pú作者簡介宗璞,當(dāng)代女作家,原名馮鐘璞。主要作品:中短篇小說《知音》、《弦上的夢》、《紅豆》,散文集《丁香結(jié)》。你知道作者為什
2025-01-24 15:56
【摘要】宗璞1、理清文章的線索,把握作者的思路,理解課文蘊(yùn)含的人生哲理。2、品味含蓄雋永的語言,學(xué)習(xí)比喻、擬人和對(duì)比描寫的方法。3、體會(huì)作者含蓄而深沉的思想感情,以積極樂觀的態(tài)度對(duì)待人生。教學(xué)目標(biāo)紫藤蘿題目為什么要加上“瀑布”兩字?運(yùn)用了什么修辭手法?(說明花開得怎樣?)表現(xiàn)花的繁茂、花藤之長形象生
2025-01-23 18:53
【摘要】穿越時(shí)空,歷久而丌衰,是時(shí)間釀出了經(jīng)典的醇厚。丌落窠臼,常讀且常新,是我們讀出了經(jīng)典的永恒。Kējiù——經(jīng)典,是值得反復(fù)品讀的!紫藤蘿瀑布作者:宗璞
2024-11-29 21:26
【摘要】紫藤蘿瀑布宗璞宗璞(1927~),原名馮宗璞,當(dāng)代女作家,為著名哲學(xué)家、哲學(xué)史家馮友蘭之女。其小說《弦上的夢》1978年獲全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng),《三生石》獲1977~1978年全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng);另創(chuàng)作了大量游記
2024-11-29 00:50
【摘要】宗璞1、理清文章的線索,把握作者的思路,理解課文蘊(yùn)含的人生哲理。(難點(diǎn))2、品味含蓄雋永的語言,學(xué)習(xí)比喻、擬人和對(duì)比描寫的方法。(重點(diǎn))3、體會(huì)作者含蓄而深沉的思想感情,以積極樂觀的態(tài)度對(duì)待人生。教學(xué)目標(biāo)紫藤蘿題目為什么要加上“瀑布”兩字?運(yùn)用了什么修辭手法?(說明花開得怎樣?)表現(xiàn)花
2024-12-09 21:32
【摘要】作者運(yùn)用了哪些修辭手法來描寫紫藤蘿的?體會(huì)其表達(dá)效果。大量運(yùn)用了比喻擬人的修辭手法?答題格式:生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性“只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極?!薄懊恳欢涫㈤_的花就像一個(gè)小小的張滿了的白帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,
2024-11-30 00:51
【摘要】宗璞1、理清文章的線索,把握作者的思路,理解課文蘊(yùn)含的人生哲理。(難點(diǎn))2、品味含蓄雋永的語言,學(xué)習(xí)比喻、擬人和對(duì)比描寫的方法。(重點(diǎn))3、體會(huì)作者含蓄而深沉的思想感情,以積極樂觀的態(tài)度對(duì)待人生。教學(xué)目標(biāo)紫藤蘿不是的,因?yàn)?,它是很多很多的紫藤蘿花組成的,因?yàn)橄衿俨家粯訌目罩写瓜聛?,不見其發(fā)端,也不見其終極,所
2025-05-18 05:00
【摘要】宗璞1、理清文章的線索,把握作者的思路,理解課文蘊(yùn)含的人生哲理。(難點(diǎn))2、品味含蓄雋永的語言,學(xué)習(xí)比喻、擬人和對(duì)比描寫的方法。(重點(diǎn))3、體會(huì)作者含蓄而深沉的思想感情,以積極樂觀的態(tài)度對(duì)待人生。學(xué)習(xí)目標(biāo)紫藤蘿題目為什么要加上“瀑布”兩字?運(yùn)用了什么修辭手法?(說明花開得怎樣?)表現(xiàn)花
2024-12-01 00:37