大班區(qū)域活動特色方案(優(yōu)秀5篇)-文庫吧資料
2024-09-15 10:36本頁面
【正文】 】 音樂區(qū)：鋼琴、鈴鼓、響板 動手區(qū)：編制板、細紙條 認知區(qū)：小動物圖片若干 實踐區(qū)：火腿腸，小刀 游戲區(qū)：娃娃家所需材料 計算區(qū)：數(shù)字卡片、計算題板、水筆 探索區(qū)：雞蛋若干 生活區(qū)：筷子、小碗、菜、鞋帶 【活動過程】 一、導入主題 談話活動：你們喜歡玩區(qū)角活動嗎 ?(在上次的活動中王定渙學會了系鞋帶的本領(lǐng)，還有的小朋友發(fā)現(xiàn)了磁鐵的許多秘密 ) 要求活動時保持安靜，專心操作、探索，不影響別人。 大班區(qū)域活動特色方案篇 4 【活動目標】 通過自主活動，發(fā)展幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)造能力。 四、收拾材料，結(jié)束游戲。在區(qū)域中不能大聲喧嘩，靜靜的玩。但是我們進區(qū)域時我們先要拿好進區(qū)卡，只有拿到了進區(qū)卡的小朋友才能到區(qū)角里面去活動，如果你去的哪個區(qū)角里的卡插滿了，你就不能再進這個區(qū)了，只有把卡插在哪個區(qū)里，你就在哪個區(qū)里活動。 提出區(qū)域規(guī)則。 在手工區(qū)老師準備了 :卡紙、海綿紙、等材料制作各種食物。 今天老師在圖書區(qū)準備了各種關(guān)于食物的圖 書，待會小朋友可以看圖書和朋友一起講講，看完后可以和好朋友一起說說。 娃娃家里都有各種食物、娃娃、媽媽角色頭飾，今天就要來讓我們的小朋友用好吃的食品來招待你的小客人。 ) 今天老師在每個區(qū)域里都投放了很多的材料讓你們?nèi)ゲ僮鳎覀円黄饋砜纯窗?! 三、介紹各個區(qū)域。 活動過程： 一、談話導入。益智區(qū)：各種水果和食物小圖卡，進行按大小排序。知道不同食品給我們?nèi)梭w能夠補償不同的營養(yǎng)。 發(fā)展動手操作能力和創(chuàng)造想象能力。 2。 大班區(qū)域活動特色方案篇 3 活動目標： 培養(yǎng)幼兒喜歡各種食物。為增強趣味性，可鼓勵幼兒開展競賽。 五、提示 為保證物品的持久耐用，形象圖應(yīng)封塑。 鼓勵幼兒
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