5青少年法制教育的現(xiàn)狀和思考-文庫(kù)吧資料
2024-09-12 03:15本頁(yè)面
【正文】 為進(jìn)一步抓好青少年的法制教育，針對(duì)上述情況，筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下方面加強(qiáng)工作： 部門重視。 形式陳舊。 制度失范。 政策缺位。 二、加強(qiáng)青少年法制教育工作的思考和建議 筆者認(rèn)為，造成上述問(wèn)題的深層次原因主要有以下四個(gè)方面： 認(rèn)識(shí)偏差。 社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)生的不利影響。 學(xué)校的法制教育存在著誤區(qū)。 青少年身心特點(diǎn)的消極作用。一是通過(guò)青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 形式，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，如制作法制黑板報(bào)、手抄報(bào)，召開(kāi)普法主題班會(huì)會(huì)、報(bào)告會(huì)，舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、法制圖片展，組織有獎(jiǎng)?wù)魑?、法制文藝匯演，建立青少年交警學(xué)校，開(kāi)設(shè)學(xué)生模擬法庭，參觀監(jiān)獄勞教所等；二是抓好校園周邊環(huán)境的重點(diǎn)整治，學(xué)校和派出所緊密配合，凈化校園內(nèi)外治安 環(huán)境。充分發(fā)揮教育、團(tuán)委等職能部門的作用，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。 部門聯(lián)動(dòng) ，確立制度機(jī)制。
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