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正文內(nèi)容

青少年法制教育-文庫吧資料

2024-10-21 04:11本頁面
  

【正文】 生不良行為。二、不良行為產(chǎn)生的原因未成年人不良行為的產(chǎn)生,原因是多方面的,既有主觀方面原因,也有客觀方面原因。如果違反上述規(guī)定,攜帶管制刀具進(jìn)入公共場所的,根據(jù)《治安管理處罰條例》規(guī)定應(yīng)受到拘留或者罰款處罰。一家兒童心理咨詢門診的資料顯示,44名有不同程度“偷竊”行為的孩子中,%是在四五歲時(shí)拿家里的錢,%發(fā)生在小學(xué)階段,%是12歲以后才有“偷竊”行為。這位母親說,小林從小時(shí)候起就經(jīng)常偷偷從家里拿錢,少則幾十元,多則數(shù)百元。偷拿家中錢財(cái)也是不良行為案例:中學(xué)生小林趁鄰居家沒人,連續(xù)幾次翻墻入院撬門盜竊,偷走鄰居的現(xiàn)金5000余元,最后法院以盜竊罪判處小林有期徒刑。同時(shí),賭博一上癮,一旦形成習(xí)慣就難以改正,所以賭博是少年違法犯罪的一個(gè)重要誘發(fā)因素。一方面大量占用學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,影響學(xué)習(xí)成績和身體健康。人民法院認(rèn)定趙佳犯了搶劫罪,依法判處有期徒刑。賭博違法犯罪的重要誘因案例:17歲的趙佳在假期結(jié)識(shí)了一些社會(huì)上的不良分子,并在他們的誘惑下多次參與賭博,還欠下500多元賭債。因?yàn)椋嗌倌觌A段是逐步走向成熟的階段,這一階段其模仿性極強(qiáng),周圍環(huán)境對他們的影響很大。法官分析:未成年人犯罪呈現(xiàn)團(tuán)伙化趨向,共同作案的比例較高,近年審理的未成年人刑事案件中共同犯罪高達(dá)60%以上。一天,王大哥突然對魏明說:“有一個(gè)小子總跟我過不去,我不便出面,你替我教訓(xùn)教訓(xùn)他,反正他也不認(rèn)識(shí)你。據(jù)魏明自述,他在同學(xué)的生日宴會(huì)上認(rèn)識(shí)了出手大方的王大哥,王大哥經(jīng)常請他去餐館吃喝,帶他去電子游戲廳玩游戲機(jī)。色情文化污染,是未成年人性犯罪的直接原因。據(jù)北京海淀區(qū)法院對在押100名未成年犯進(jìn)行問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)經(jīng)??瓷閮?nèi)容書刊、音像制品并受影響的占32%;經(jīng)常進(jìn)入錄像廳的占39%,曾進(jìn)入過的占51%。觀看、收聽色情、淫穢音像制品——易誘發(fā)性犯罪《預(yù)防未成年人犯罪法》第二十六條規(guī)定“禁止在中小學(xué)校附近開辦營業(yè)性歌舞廳、營業(yè)性電子游戲場所以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所。如果家長不答應(yīng),他的要求沒有得到滿足,就不擇手段向他人索取,甚至進(jìn)行敲詐勒索。家長是未成年人的監(jiān)護(hù)人,要求自己的孩子不能隨身攜帶有傷他人的器具,這是對孩子的關(guān)愛。打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為《預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條第(三)項(xiàng)規(guī)定未成年人不得有的不良行為“打架斗毆、辱罵他人。在一次送貨途中,張華被公安民警當(dāng)場抓獲。為了引誘他販毒,他們居然采用欺騙手段,讓張華染上毒癮。12歲那年,讀完小學(xué)的張華便輟學(xué)在家,開始了流浪生活。同時(shí),自己要以身作則,減少社會(huì)不良風(fēng)氣對學(xué)生的影響。另外,近50%的未成年人犯罪,是酒精直接誘發(fā)的。但卻被巡警發(fā)現(xiàn),三人當(dāng)場被抓?!逼溆鄡扇穗S聲附和,還提出可以跟司機(jī)“要點(diǎn)兒錢”。等吃完晚飯已經(jīng)夜里11點(diǎn)多,沒有公共汽車了,可他們身上的錢又不夠打出租車的。未成年人身心發(fā)育尚不成熟,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和辨別是非的能力,擅自外出并夜不歸宿,一旦發(fā)生問題,由于得不到及時(shí)有效的監(jiān)護(hù),很容易受到外界的侵害。法官分析:不少例子表明,沒有確切原因的夜不歸宿,是臨近或正在實(shí)施違法犯罪行為的重要征兆之一。一周后,警察找上門來,小朱在夜不歸宿的那天搶劫了6名學(xué)生。另一個(gè)重要的傾向是,一些不法商販和毒販勾結(jié),在煙卷中注入毒品,采取零賣、賒賬等方式,向未成年人兜售,致使一些未成年人不知不覺染上了毒癮,為弄錢吸毒走上犯罪。從司法實(shí)踐看,少年因吸煙而誘發(fā)的盜竊、搶劫犯罪屢有發(fā)生;二是吸煙容易誘發(fā)不良交友。任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。有不良行為的青少年,如果得不到及時(shí)、有效地矯治,很容易從不良行為逐步發(fā)展到違法犯罪行為。這是一個(gè)最通俗的比喻,一個(gè)人不注意克服小毛小病,必然會(huì)變成大毛大病。未成年人不良行為實(shí)際是一些不良習(xí)慣從輕到重的不斷強(qiáng)化過程,若不注意用道德、法律來規(guī)范自己的行為,不在日常學(xué)習(xí)、生活中,用社會(huì)公德、傳統(tǒng)美德、學(xué)生守則等來要求自己、管理自己、熏陶自己、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的道德品質(zhì)和良好的法律意識(shí),而沾染上不良習(xí)慣、不良行為,不加管束,任其發(fā)展,必然會(huì)嚴(yán)重危害青少年的健康成長。行政違法行為和民事違法行為就不等于犯罪行為,兩者產(chǎn)生的法律后果不同,不能將兩者等同起來。行為情節(jié)顯著輕微、危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。行為的社會(huì)危害性是犯罪的最本質(zhì)的特征。違法行為按其性質(zhì)可分為刑事違法行為、民事違法行為和行政違法行為?!额A(yù)防未成年人犯罪法》第三十四條規(guī)定的未成年人不得實(shí)施的“嚴(yán)重不良行為”;(一)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;(二)攜帶管制刀具,屢教不改;(三)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;(四)傳播淫穢讀物或者音像制品等;(五)進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫等行為;(六)多次偷竊;(七)多次賭博,屢教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。前者,涉及的是道德問題;后者,涉及的是嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》將不良行為劃為兩類:一類是不良行為;一類是嚴(yán)重不良行為。不論是歷史的,還是現(xiàn)實(shí)的,大量的事實(shí)告訴人們,青少年健康成長,就要積極預(yù)防不良行為、克服不良行為、矯治不良行為。第三、通過宣傳法律讓青少年在學(xué)法、懂法的基礎(chǔ)上運(yùn)用法律的武器,參與回家和宿舍管理,保護(hù)自身合法權(quán)益,勇于同違法犯罪行為作爭,自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)。此次活動(dòng)呈現(xiàn)出以下三個(gè)亮點(diǎn):第一、通過此次活動(dòng)營造了青少年健康成長、保護(hù)青少年合法權(quán)益的良好社會(huì)氛圍,預(yù)防青少年犯罪,讓青少年遠(yuǎn)離犯罪、遠(yuǎn)離邪教、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離網(wǎng)游。本次活動(dòng)得到了全縣
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