【摘要】第一篇:三下口算乘法2教學設(shè)計[模版] 小學數(shù)學三年級下冊口算乘法教學設(shè)計 一、課題:《口算乘法》備課時間:4月11日講課時間:4月24日 二、教學目標 1、通過探索口算方法的過程學會口算整 ...
2024-11-15 12:18
【摘要】小學數(shù)學三年級下冊口算乘法教學設(shè)計一、課題:《口算乘法》備課時間:4月11日講課時間:4月24日二、教學目標1、通過探索口算方法的過程學會口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù)及兩位數(shù)乘整十、2、培養(yǎng)學生認真口算的習慣。3、學生能結(jié)合具體情境,從數(shù)學的角度觀察周圍的世界,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。三、學情分析
2024-11-30 01:58
【摘要】口算乘法第二課時·教案設(shè)計教學內(nèi)容兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算.(教科書第59頁例2、“做一做”和練習十四的第5~8題)教學要求1.通過本節(jié)課的學習,使學生初步認識估算在日常生活中的廣泛應(yīng)用,估算具有重要的應(yīng)用價值.2.學會兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法,提倡多樣化,達到正確進行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算,形
2024-11-30 03:29
【摘要】1《口算乘法》教學設(shè)計——人教版小學數(shù)學三年級下冊第五單元【教學內(nèi)容】人教版小學數(shù)學三年級下冊第58頁例1?!窘虒W目標】1、使學生經(jīng)歷探索口算的過程,會口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。2、通過學習活動,體驗數(shù)學學習的方法,培養(yǎng)學生探索新知、自主學習的能力,讓
2024-11-29 03:35
【摘要】三年級數(shù)學下學期導學案學校:朱坡小學2020年4月1日備課組長簽字:蹲點領(lǐng)導簽字:課題口算乘法課型新知訓練課主備人沈薇薇審核人復備人本周行為訓練重點班級小組姓名學習目標1、會口算整十、整百數(shù)乘以整十數(shù)的乘法。2、能運用多種方法進行口算。
【摘要】1三年級下冊數(shù)學《口算乘法》教案執(zhí)教者王曉燕教學內(nèi)容:p58的內(nèi)容。教學目標:、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法的過程,能比較正確熟練地進行口算。2學會運用整十、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法解決簡單的實際問題。,口頭表達能力和演繹推理能力教學重難點:引導學生發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法的規(guī)律,
【摘要】口算乘法柏道路小學王曉燕三年級下冊4×2020=300×7=1000×6=23×3=20×5=9×500=11×9=6×80=45001004802100600080006
2024-11-29 22:14
【摘要】口算乘法的復習整理教學目標:1.知識目標:通過練習,使學生進一步熟練口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)的口算方法。2.能力目標:使學生進一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法,結(jié)合具體情境進行乘法估算,并解釋估算的過程。3.情感目標:培養(yǎng)學生運用所學知識靈活解決問題的能力。教學重點:正確、熟練地進行口算和估算,逐步提高口算和估
2024-11-30 00:42
【摘要】平政中心小學同莉莉人教版三年級下冊說課者:《口算乘法》總體思路說課標說教材說設(shè)計說反思說課標知識與技能過程與方法情感態(tài)度價值觀使學生理解和掌握整十、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算方法,并能正確的進行口算;進一步培養(yǎng)學生的計算能力、遷
【摘要】人民教育出版社版三年級下冊口算下面各題:30×4=50×5=400×5=40×4=300×9=200×9=12×4=43×2=33×
2024-12-01 00:44
【摘要】導學案授課年級三年級學科數(shù)學主備教師王曉花課時共11課時第1課時課型新授多媒體使用課件授課時間4月課題口算乘法教材分析教材創(chuàng)設(shè)水果超市情境,教學兩位數(shù)乘一位數(shù)進位的口算,呈現(xiàn)兩種思路,重點要讓學生掌握將兩位數(shù)拆成整十數(shù)和一位數(shù)分別乘一位數(shù)的方法。
2024-11-30 01:57
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學下冊口算乘法教學目標、整百數(shù)的口算方法,能正確地口算出一位數(shù)乘整十、整百數(shù)的計算結(jié)果。、推理的能力。8×2=7×5=8×7=4×9=8×9=
2024-12-02 12:24
【摘要】第四單元兩位數(shù)乘位數(shù)口算乘法教學目標:知識與技能:通過探索口算方法的過程,學會口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。過程與方法:培養(yǎng)學生認真觀察,正確計算的習慣,能正確、熟練地口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生口算的能力和認真口算的習慣。教學重難點:學會口算整
2024-11-27 07:30
【摘要】三年級下冊《口算乘法》教學反思2020-2020學年度第二學期興凱湖鄉(xiāng)中心學校張丹丹小學數(shù)學三年級下冊《口算乘法》教學反思一直以來,“計算”就是教師布置給學生的任務(wù),學生不知道為什么要去計算,計算課是“枯燥乏味”、“機械重復”的代名詞。而計算在小學數(shù)學教材中占的比重又相當大,這就要促使我們改革計算教學的課堂教學模式。在計算教學中為學生提供具體的問題情境
【摘要】口算乘法教學目標1.知識目標:理解一位數(shù)乘整十、整百數(shù)進位的口算乘法的算理。2.能力目標:掌握一位數(shù)乘整十、整百數(shù)如何進位的方法。3.情感目標:進一步感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,增強學習數(shù)學的自信心。教學重點一位數(shù)乘整十、整百數(shù)如何進位。教學過程一、教師激情導入體育老師要為學校選購一些
2024-12-11 06:50