愛蓮說教學(xué)案例x-文庫吧資料

【摘要】《愛蓮說》一、課堂教學(xué)片段：生：課文中寫“蓮”的句子有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！闭l來說說蓮所具有的特點(diǎn)？生：“蓮”生長在污濁的環(huán)境中卻不受沾染。生：“蓮”外表筆直，香氣飄得很遠(yuǎn)。師：如果“蓮”讓你想到了某類人，你認(rèn)為這種人又具有什么特點(diǎn)？生：君子。書上不是說“蓮，花之君子者也”

2024-11-29 22:31

坐井觀天教學(xué)案例x-文庫吧資料

【摘要】——《坐井觀天》教學(xué)案例一、背景分析隨著新課程改革的深入，我們的課堂也漸漸地發(fā)生著變化。作為一線的老師，在教學(xué)中應(yīng)挖掘和利用學(xué)生的創(chuàng)新思維，巧妙地將課堂教學(xué)引向生活，注重課堂之源——生活。在人教版第三冊《坐井觀天》的教學(xué)中，我以文本教材為載體，讓課堂教學(xué)貼近于生活，聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生懂得生活，學(xué)會(huì)生活，改造生活，賦予課堂以生命和活力，讓語文課堂因生活而精

2024-11-29 05:54

蘆花蕩教學(xué)案例x-文庫吧資料

【摘要】蘆花蕩【知識目標(biāo)】1．了解有關(guān)作家、作品的文學(xué)常識。2．理清記敘的要素，把握故事情節(jié)。了解小說的特征。3．學(xué)習(xí)文學(xué)作品中的語言、肖像、動(dòng)作、心理刻畫人物性格、塑造人物形象。揣摩雅致雋永的環(huán)境描寫的妙處，品味課文的語言。4．感知文中景隨情移的寫作手法，體驗(yàn)孫犁小說的風(fēng)格?！灸芰δ繕?biāo)】1．緊扣小說特點(diǎn)，從情節(jié)、環(huán)境、人物三方面引導(dǎo)學(xué)生分析課

2024-12-02 18:09

比本領(lǐng)教學(xué)案例x-文庫吧資料

【摘要】北師大版二年級語文課《比本領(lǐng)》教學(xué)案例及教學(xué)反思《比本領(lǐng)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文（北師大版）二年級上冊第9單元的一篇課文，本單元的主題是合作，要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)懂得：學(xué)習(xí)中、生活中的很多事情是需要合作的。本篇課文是本單元的第一篇課文。這是一篇童話故事。故事講述了一只梅花鹿一只金絲猴都覺得自己的本領(lǐng)大，通過一次比賽，他們懂得了只有合作才能成功的道理。依據(jù)新課

2024-11-29 04:33

青春舞曲教學(xué)案例x-文庫吧資料

【摘要】一、案例背景在上學(xué)期剛開學(xué)的第一周,我在7、2班上音樂課。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，那節(jié)課是讓同學(xué)們學(xué)唱歌曲《青春舞曲》(第一課時(shí))。就在學(xué)唱樂譜時(shí)，發(fā)生了一件“意外”事件,就是這件事情至今讓我記憶猶新,從而也引出了本案例。二、情景描述今天是新學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課，上課前我進(jìn)行了認(rèn)真的備課，并做了精美的課件，心想這節(jié)課學(xué)生一定會(huì)喜歡，應(yīng)該能圓滿完成教學(xué)任務(wù)

2024-11-30 03:41

風(fēng)娃娃教學(xué)案例x-文庫吧資料

【摘要】《風(fēng)娃娃》教學(xué)案例趙麗敏《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)：閱讀是一種個(gè)性化行為，閱讀教學(xué)應(yīng)是學(xué)生、教師、文本之間一對話的過程。由此，我在教學(xué)中作了以下的嘗試，收到了意想不到的效果。背景材料：《風(fēng)娃娃》是一篇淺顯易懂的優(yōu)美的童話故事，語言生動(dòng)活潑，富有兒童情趣。這個(gè)童話表達(dá)的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)：閱讀是一種個(gè)性化行為，閱讀

2024-12-02 19:11

初中體育課籃球教學(xué)案例x-文庫吧資料

【摘要】初中體育課籃球教學(xué)案例【教材分析】《籃球》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《體育與健康》。體前換手變向運(yùn)球是籃球中應(yīng)用最廣泛的運(yùn)球變向技術(shù)。它簡單實(shí)用，經(jīng)常練習(xí)可以提高運(yùn)球突破能力，提高手控球能力和手腳協(xié)調(diào)配合程度。在本節(jié)教學(xué)中、手腳協(xié)調(diào)配合與保護(hù)球動(dòng)作.【教學(xué)背景】籃球運(yùn)動(dòng)很普及，有著廣泛綜合性很強(qiáng)的健身娛樂游戲。它能有效培養(yǎng)參與者的高度協(xié)作精神和默契配

2024-11-30 02:41

黃山奇石教學(xué)案例x-文庫吧資料

【摘要】《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì)概述課名是《黃山奇石》，是人教版小學(xué)語文新課標(biāo)教材第三冊的一篇課文；本篇課文所需課時(shí)為2課時(shí)，80分鐘；《黃山奇石》是一篇圍繞黃山“奇”“趣”生動(dòng)性的來介紹黃山景觀的文章，他展現(xiàn)的是祖國的大好河山。導(dǎo)入：同學(xué)們你們?nèi)ミ^哪些風(fēng)景區(qū)游玩？有些什么感受？那么從中看到過哪些奇特景象？在我國安徽省南部，有一處

2024-12-04 18:42

青春舞曲教學(xué)案例分析x-文庫吧資料

【摘要】初中音樂課《青春舞曲》教學(xué)案例分析雞西市田家炳中學(xué)陳非設(shè)計(jì)思路：在濃郁的音樂意境和音樂實(shí)踐活動(dòng)中感受歌曲風(fēng)格，體驗(yàn)和表達(dá)歌曲的情感。教學(xué)目標(biāo)：1、感受新韁歌曲的情緒及風(fēng)格，能夠用自然圓潤的聲音清晰的“文字吐字，明朗活潑的情緒演唱《青春舞曲》并北唱這首歌。2、引導(dǎo)學(xué)生用打擊樂器為《青春舞曲》配

2024-12-02 17:48

桂林山水教學(xué)案例x-文庫吧資料

【摘要】朗讀是語文“細(xì)酌入味”的佳法——《桂林山水》教學(xué)例談[背景介紹]前蘇聯(lián)理論家盧那察爾斯基曾說過：“許多隱蔽的美，無窮無盡的藝術(shù)想象、一切心理上的奧妙，都在那種對文字作品朗讀的仲養(yǎng)中弄明白了?！庇捎诶首x可以吸引學(xué)生不自覺的進(jìn)入文本，使得學(xué)生在文本中自由翱翔。只要教師適當(dāng)加以指導(dǎo)，學(xué)生就可以較為迅速的理解課文?！豆鹆稚剿肪褪且黄獜睦首x中，來領(lǐng)

2024-12-02 18:59

桃花心木教學(xué)案例x-文庫吧資料

【摘要】《桃花心木》教學(xué)案例教材分析：人教版小學(xué)語文第十冊課文《桃花心木》是臺灣著名作家林清玄撰寫的一篇中心突出、內(nèi)容含蓄、寓意深刻的散文。文章先寫"我"于平凡的生活中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，即高個(gè)子種樹人培育桃花心木苗時(shí)顯得不按規(guī)律，漫不經(jīng)心，于是心中生出許多疑團(tuán)。后來通過與種樹人的交流才明白原來種樹人貌似不懂規(guī)律、缺乏愛心的種種舉動(dòng)恰恰是為了讓

2024-11-29 04:34

聽聽，秋的聲音教學(xué)案例x-文庫吧資料

【摘要】《聽聽，秋的聲音》教學(xué)案例小河鎮(zhèn)康坪完小阮英麗教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2、一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。3、仿照詩歌的形式，續(xù)寫詩文。教學(xué)重、難點(diǎn)：一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。教學(xué)準(zhǔn)備：（適合做朗讀背景音樂）課件教學(xué)過程：一、引題：

2024-11-29 00:34

積的變化規(guī)律教學(xué)案例x-文庫吧資料

【摘要】《積的變化規(guī)律》教學(xué)案例?1．教學(xué)內(nèi)容：?這節(jié)課內(nèi)容是人教版四年級上冊第三單元的例題、想想、做做第1—4題。??2．教學(xué)目標(biāo)?（1）、在教師適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)下，讓學(xué)生親身經(jīng)歷探索一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾（0除外），積也乘（或除以）幾的變化規(guī)律，并能準(zhǔn)確地運(yùn)用于實(shí)際計(jì)算和解決簡單的實(shí)際問題。?（2）、通過探究積

2024-12-02 18:29

初一政治教學(xué)案例-文庫吧資料

【摘要】第一篇：初一政治教學(xué)案例 七年級思想品德教學(xué)案例： 第八課學(xué)會(huì)拒絕 第一節(jié)身邊的誘惑 教學(xué)目標(biāo): 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：追求科學(xué)、健康、充實(shí)的初中生活。鼓起敢于戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣。學(xué)會(huì)...

2024-10-25 07:20

1—5的認(rèn)識的教學(xué)案例x-文庫吧資料

【摘要】《1—5的認(rèn)識》的教學(xué)案例一、教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育教科書——數(shù)學(xué)》第一冊第三單元《1-5的認(rèn)識和加減法》中第1課時(shí)：1-5的認(rèn)識。二、教學(xué)目標(biāo)1、通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生通過直觀觀察物體的基礎(chǔ)上認(rèn)識1—5各個(gè)數(shù)字。2、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字的形成概念，理解1—5的實(shí)際數(shù)量。3、培養(yǎng)學(xué)生初步了解1—5的數(shù)序。并能正確讀寫1—

2024-11-29 01:44

初中政治教學(xué)案例男生、女生x(編輯修改稿)

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