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七步詩教學(xué)設(shè)計李蕾-文庫吧資料

2024-11-30 00:08本頁面
  

【正文】 的悲憤? 學(xué)生很容易就能回答出:本自同根生,相煎何太急? 帶著悲憤之情再讀這首詩。 學(xué)生分組匯報詩的大意,教師隨時進(jìn)行指導(dǎo):鍋里煮著豆子,是想把豆子的殘渣過濾出去,留下豆汁來作羹 。 小組合作學(xué)習(xí),討論古詩大意。放聲朗讀這首詩(自讀、互讀)。 教學(xué)活動 2 (二 ) ﹑學(xué)生小組自學(xué)古詩。他是建安時期成就最大的作家,與曹操、曹丕合為稱“三曹”。 ( 1)曹植(公元 192—— 232年)三國時期魏國詩人。 欣賞動畫片(播放成語故事《相煎太急》導(dǎo)入 新課)。 ,體會詩人的感情。 《七步詩》的創(chuàng)作經(jīng)過及大意。 、學(xué)生自讀自
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