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七步詩教學(xué)設(shè)計(jì)李蕾-免費(fèi)閱讀

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【正文】提問：作為新世紀(jì)的少年兒童，你們認(rèn)為應(yīng)該如何處理兄弟姐妹之間的關(guān)系呢？（學(xué)生自由發(fā)言）播放歌曲片段《相親相愛的一家人》。教師范讀，師生齊讀。提問：誰知道這首詩的作者和詩名？（板書課題及作者）簡(jiǎn)介詩人及創(chuàng)作經(jīng)過。二、過程與方法《七步詩》。、學(xué)生自讀自悟等方法了解這首詩。（ 1）曹植（公元 192—— 232年）三國(guó)時(shí)期魏國(guó)詩人。小組合作學(xué)習(xí)，討論古詩大意。教學(xué)活動(dòng) 6 (六 )、布置作業(yè)：背誦、默寫《七步詩》。教師導(dǎo)語：這首詩中蘊(yùn)含的故事深深地打動(dòng)了我們，使我們清楚地看到了封建統(tǒng)治階級(jí)

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