113集合的基本運(yùn)算(一)并集、交集必修一-文庫(kù)吧資料

【摘要】集合的基本運(yùn)算(一)并集、交集一、教學(xué)目標(biāo)1．理解交集和并集的概念．2．掌握交集和并集的表示法，會(huì)求兩個(gè)集合的交集和并集．二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)?1．教學(xué)重點(diǎn)：交集和并集的概念?2．教學(xué)難點(diǎn)：交集和并集的概念、符號(hào)之間的區(qū)別與聯(lián)系教與學(xué)過程設(shè)計(jì)?解：A=?1，2，3，6}，

2024-11-24 21:18

113集合的基本運(yùn)算全集與補(bǔ)集-文庫(kù)吧資料

【摘要】觀察集合A,B,C與D的關(guān)系:A={菱形}B={矩形}C={平行四邊形}D={四邊形}定義在研究集合與集合的關(guān)系時(shí),如果一些集合是某個(gè)給定集合的子集,則稱這個(gè)集合為全集.全集常用U表示.A={菱形}B={矩形}C={平行四邊形}D={四邊形}定義設(shè)U是全

2024-11-30 22:54

113集合的基本運(yùn)算并集與交集-文庫(kù)吧資料

【摘要】觀察集合A,B,C元素間的關(guān)系:A={4，5，6，8}，B={3，5，7，8}，C={3，4，5，6，7，8}定義一般地,由屬于集合A或?qū)儆诩螧的所有元素組成的集合叫做A與B的并集,記作A∪B即A∪B={xx∈A,或

2024-11-30 22:55

113集合的基本運(yùn)算全集與補(bǔ)集-文庫(kù)吧資料

【摘要】觀察集合A,B,C與D的關(guān)系:A={菱形}B={矩形}C={平行四邊形}D={四邊形}定義在研究集合與集合的關(guān)系時(shí),如果一些集合是某個(gè)給定集合的子集,則稱這個(gè)集合為全集.全集常用U表示.A={菱形}B={矩形}C={平行四邊形}D={四邊形}定義設(shè)U是全

2024-11-30 22:54

113集合的基本運(yùn)算第一課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】富源六中2020-2020學(xué)年高一數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案編號(hào)：章節(jié)：使用時(shí)間：編制人：秦慶輝包科領(lǐng)導(dǎo)：班級(jí)：小組：姓名：教師評(píng)價(jià)：

2024-11-29 04:25

113集合的基本運(yùn)算一ppt--高中數(shù)學(xué)-文庫(kù)吧資料

【摘要】云陽中學(xué)高一備課組例3設(shè)集合A＝{1,a,b}，B＝{a,a2,ab}，若A＝B，求實(shí)數(shù)a，b.主講教師：陳震新課示例1：觀察下列各組集合A＝{1，3，5}C＝{1，2，3，4，5，6}B＝{2，4，6}新課示例1

2025-01-01 00:00

113集合的基本運(yùn)算二ppt--高中數(shù)學(xué)-文庫(kù)吧資料

【摘要】云陽中學(xué)高一備課組新課觀察下列三個(gè)集合：S＝{高一年級(jí)的同學(xué)}A＝{高一年級(jí)參加軍訓(xùn)的同學(xué)}B＝{高一年級(jí)沒有參加軍訓(xùn)的同學(xué)}問：這三個(gè)集合之間有何關(guān)系？新課觀察下列三個(gè)集合：S＝{高一年級(jí)的同學(xué)}A＝{高一年級(jí)參加軍訓(xùn)的同學(xué)}B＝{高一年級(jí)沒有參加軍訓(xùn)的同學(xué)}問：這三個(gè)集合之間有何關(guān)

2025-01-05 15:09

13集合的運(yùn)算-文庫(kù)吧資料

【摘要】第1章集合和命題集合的運(yùn)算一般地，由集合A和集合B的所有公共元素組成的集合，叫做A與B的交集．記作A∩B，讀作“A交B”．圖像語言：集合語言：A∩B={x|x?A且x?B}.例題例如：集合A={x|x是我校女生}，B={

2024-11-29 05:42

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)113集合的基本運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】集合的基本運(yùn)算班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義，會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集與交集

2024-12-16 22:40

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修一113集合的基本運(yùn)算word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】集合的基本運(yùn)算班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義，會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集與交集

2024-11-27 11:22

20xx-20xx學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)必修一113集合的基本運(yùn)算word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】集合的基本運(yùn)算班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義，會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集與

2024-11-26 15:45

113集合的基本運(yùn)算1-文庫(kù)吧資料

【摘要】§集合的基本運(yùn)算一.教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能(1)理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義，會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的交集與并集.(2)理解在給定集合中一個(gè)子集的補(bǔ)集的含義，會(huì)求給定子集的補(bǔ)集.(3)能使用Venn圖表達(dá)集合的運(yùn)算，體會(huì)直觀圖示對(duì)理解抽象概念的作用.2.過程與方法學(xué)生通過觀察和類比，借

2024-12-06 07:34

113集合的基本運(yùn)算2-文庫(kù)吧資料

【摘要】§集合的基本運(yùn)算教學(xué)目的：1、深刻理解并掌握交集與并集的概念及有關(guān)性質(zhì)；2、掌握全集與補(bǔ)集的概念及其表示法.教學(xué)重難點(diǎn)：交集與并集的概念、性質(zhì)及運(yùn)算教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)：子集的概念及有關(guān)符號(hào)與性質(zhì)提問（板演）：用列舉法表示集合：A={6的正約數(shù)}，B={10的正約數(shù)}，C={6與10的正公約

2024-11-30 21:33

2022集合的運(yùn)算教案精選-文庫(kù)吧資料

【摘要】集合的運(yùn)算教案 篇一：集合的運(yùn)算 集合的運(yùn)算 第1課時(shí)交集與并集 【學(xué)習(xí)要求】 ，會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的交集和并集． ，體會(huì)直觀圖對(duì)理解抽象概念的作用． ，并會(huì)用它們正確進(jìn)展集合的交集與...

2025-03-30 06:49

20xx秋新人教a版高中數(shù)學(xué)必修一113集合的基本運(yùn)算word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】集合的基本運(yùn)算班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義，會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集與交集

2024-11-27 12:06

113集合的運(yùn)算一導(dǎo)學(xué)案(存儲(chǔ)版)

113集合的運(yùn)算一導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

113集合的運(yùn)算一導(dǎo)學(xué)案(完整版)

113集合的運(yùn)算一導(dǎo)學(xué)案(更新版)

113集合的運(yùn)算一導(dǎo)學(xué)案(專業(yè)版)