【摘要】分式的乘除(二)一、教學目標:.[來源:學科網ZXXK],熟練地進行分式乘方的運算.二、重點、難點.關鍵是點撥運算符號問題、變號法則.、除、乘方的混合運算.三、例、習題的意圖分析1.P13例4是分式乘除法的混合運算.分式乘除法的混合運算先把除法統一成乘法運算,再把分子、分母中能因式分解的多項式分解因式
2024-11-27 03:17
【摘要】例4計算:3592533522?????xxxxx353)35)(35(352???????xxxxxx分式乘除混合運算可以統一化為乘法運算322x?觀察、思考:2??????ba3?
2024-11-27 02:05
【摘要】分式的運算第1課時分式的乘除滬科版·七年級下冊狀元成才路狀元成才路情境導入思考你還記得分數的乘除運算嗎?26(1)。35??52(2)。75????????????????33(3)。64?????????42
2025-03-17 02:48
【摘要】分式方程(1)學習目標:1.了解分式方程的概念,和產生增根的原因。2.掌握分式方程的解法,會解可化為一元一次方程的分式方程,會檢驗一個數是不是原方程的增根。重點:會解可化為一元一次方程的分式方程,會檢驗一個數是不是原方程的增根。難點:會解可化為一元一次方程的分式方程,會檢驗一個數是不是原方程的增根。學習方法:合作探
2024-12-07 07:05
【摘要】分式分式的乘法和除法第1課時分式的乘法和除法1新課導入根據分數的乘、除法法則完成下面的計算:__________==?291310()()()__________==?24239()()()??2931053??293423你能根
2025-03-17 02:49
【摘要】課題工業(yè)主備人李永香楊樹文執(zhí)教人授課日期課型新授課時數2總課時數2審核組長楊樹文課標要求運用資料說出我國工業(yè)分布特點學習目標結合地圖掌握我國鋼鐵工業(yè)、機械工業(yè)和紡織工業(yè)的空間分布與影響因素。重、難點影響我國鋼鐵工業(yè)、機械工業(yè)和紡織工業(yè)空間分布的主要因素。教學準備PPT文件教學過程
2024-08-30 11:16
【摘要】 第2課時成數 教學內容 教材第9頁例2。 教學目標 知識與技能 理解成數的意義,知道成數與分數、百分數之間的關系,了解它在實際生產、生活中的簡單應用,會進行一些簡單的計算。 過程與方法...
2025-04-05 06:22
【摘要】第一篇:長城導學案第2課時 第2課時學習目標: 1、我要通過學習了解長城高大堅固、氣勢雄偉等特點,感受作者對祖國的熱愛之情及對古代勞動人民的贊嘆之情。 2、我爭取做到有感情地朗讀課文,讀出長城的...
2024-10-28 16:46
【摘要】 [《觀潮》第1課第2課時,導學案]同步導學案課時練 **市城中街道中心小學四年級語文導學案主備人黃妙虹復備人審批人譚肖珍編號時間學生姓名班級小組課題1、觀潮課型課時1本周行為訓練重點實施導...
2025-01-16 23:10
【摘要】第一篇:《觀潮》第1課第2課時導學案 **市城中街道中心小學 四年級 語文 導學案 主備人 黃妙虹 復備人 審批人 譚肖珍 編號 時 間 學生姓名 班 級 小組 課 ...
2024-10-25 13:55
【摘要】《分式的乘除》課時目標:理解分式乘法的法則,會進行分式乘法運算.重點難點:重點:會用分式乘法的法則進行運算.[來源:]難點:靈活運用分式乘法的法則進行運算.【學習課文內容,感悟新知】1、類比分數的乘法法則,你能說出分式的乘法法則嗎?分式..的乘法法則___________________________
2024-11-26 21:01
【摘要】 第2課時比例尺(2) 教學內容 教材第54頁例2。 教學目標 知識與技能 進一步理解比例尺的意義,能根據比例尺求實際距離。 過程與方法 在綜合應用比例尺知識解決問題的過程中,感受比例...
2025-04-03 03:39
【摘要】 第2課時鴿巢問題(2) 教學內容 教材第69頁例2。 教學目標 知識與技能 “鴿巢原理”的一般形式,會用“鴿巢原理”解決簡單的實際問題。 ,形成比較抽象的數學思維。 過程與方...
2025-04-03 03:10
【摘要】Unit3第2課時導學案課題Unit3What’sforbreakfast?課型講授型主備教師審核人課時本課第2課時(共4課時)有無課件有學習目標1學習掌握句型What’sforbreakfast/lunch?We/Ihave…forbreakfas
2024-12-17 00:56
【摘要】Unit6第2課時導學案教學目標:學習句型Whereismy…?詢問對方的某物在什么地方,以及各種回答:Look.It’sthere,onthefloor.教學重點:熟練掌握句型,并進行簡單的對話。A:Excuseme,SuNan,whereismyeraser?B:
2024-12-16 10:20