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正文內(nèi)容

unit3__第2課時導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料

2024-12-17 00:56本頁面
  

【正文】 細(xì)中跟讀,并回答 What’s for breakfast? What’s for lunch? 3兩人一組合作對話。理解 將上節(jié)課所學(xué)的詞匯融入到課前問答 繼續(xù)互動練習(xí)。 Unit3 第 2課時導(dǎo)學(xué)案 課 題 Unit3 What’s for breakfast? 課 型 講授型 主備教師 審核人 課 時 本課第 2 課時 (共 4 課時) 有無課件 有 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1學(xué)習(xí)掌握句型 What’s for breakfast/ lunch? We/ I have…for breakfast/ lunch. 2在日常生活的交流中正確運(yùn)用上述語言功能。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)掌握句型 What’s for breakfast/ lunch? We/ I have…for breakfast/ lunch. 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 在日常生活的交流
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