12化學是一門以實驗為基礎的科學課件人教版-文庫吧資料
2024-11-29 04:24本頁面
【正文】 出的氣體的探究 步驟 2：兩種氣體中二氧化碳含量的測定 步驟 3：兩種氣體中氧氣含量的測定 步驟 4：兩種氣體中水蒸氣含量的測定 …… 進行實驗： 排水法收集 步驟 1：收集兩瓶人體呼出的氣體。 探究范例： 現象 結論 步驟 1 用排水法收集人體呼出的氣體 步驟 2取兩個集氣瓶，其中為空氣，向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中滴入數滴澄清的石灰水，并振蕩，觀察現象 呼出的氣體可使澄清的石灰水變渾濁 空氣中二氧化碳的含量很少，呼出的氣體含量較多 步驟： ① 用集氣瓶盛滿水，用玻璃片蓋好 ② 把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立在水槽內 ③ 將軟管插入集氣瓶口，向集氣瓶緩緩吹氣，直到集氣瓶內充滿呼出的氣體 ④ 在水下用玻璃片將集氣瓶口蓋好，然后取出集氣瓶，放在實驗桌上 現象 結論 步驟 3 將燃著的小木條分別插入一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中觀察現象 空氣中木條繼續(xù)燃燒，呼出的氣體中木條熄滅 空氣中氧氣含量較多，呼出的氣體含量很少 步驟 4 取兩塊干燥的玻璃片，對著其中一塊呼氣，觀察出的氣體中觀察現象玻璃片上水蒸氣的情況，并與另一片放在空氣中的玻璃片作對比。即氧氣（ O2）可以助燃。 小 把一根火柴梗放在蠟燭火焰中，約 2s后取出，發(fā)現火柴梗接觸外焰部分變化最大 外 水 二氧化碳 活動與探究實驗 2 —— 對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究 探究準備： 閱讀有關資料，了解呼吸的作用 提出問題： 我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同？ 進行猜想： 根據已有知識或查找資料學到的知識 A、兩者的二氧化碳含量不同 B、兩者的氧氣含量不同 C、兩者
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1