5實驗小學某年——某年學年第一學期班主任計劃五年級二班-文庫吧資料
2025-08-31 01:53本頁面
【正文】 學校開展的各項活動，使學生能在這個優(yōu)越的學習樂園中 快樂地成長。 豐富學生住校學習生活。認真選舉產(chǎn)生臨時班干部隊伍，加強臨時班干部隊伍的管理，使之成為全班學生學習的領(lǐng)頭羊，成為老師工作上的好助手。通過晨會、晨檢，午檢課、思想品德課、班級隊會的教育，使 學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、勞動習慣、學習習慣、交往能力、獨立生活能力。還有，進行了班級日記 —— “ 心旅 ” ，我對班級日記傾注了許多，因為這是他們留給我最好的記憶。孩子們情緒很高，他們自己籌劃、組織，開展了豐富多彩的活動，如美文賞析、成語接龍、古詩大會戰(zhàn)、開心辭典、對未來的暢想、真情寄語等等。所以，我總是極力促進學生自主開展活動。這種看法欠妥當，兒童世界中有兒童活動的特殊規(guī)則，這些規(guī)則成人不一定掌握，不一定理解，而孩子們是很認真的。一個良好班集體的形成，僅僅靠幾個班干部、三好生是不行的，關(guān)鍵還是要千方百計地調(diào)動每個學生的積極性，給他們不斷進步的機會。這不僅使每個學生都增長了知識，拓寬了視野，也給學生提供了鍛煉口才、表現(xiàn)自我 的好機會，更增強了他們的自信心和自主能動性。 把傳統(tǒng)的陣地還給學生。 ” 這是字字發(fā)自內(nèi)心，句句情真意切。 ” 李之同學說： “ 當班干部首先要以身作則，還要管好班級，真不容易?，F(xiàn)在，什么事我都要關(guān)心，真辛苦。 ” 曉宇同學說： “ 我再次被推選當了中隊長后，覺得應(yīng)該更多地關(guān)心大家，關(guān)心集體。一周結(jié)束時，還要發(fā)表自己的值周隨想。 具體做法可分為以下四點： 推行 “ 班干部值周制 ” ，競爭上崗，輪流任職。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我積極創(chuàng)造條件，讓學生擔當主角，給學生提供自我管理、施展才華的舞臺，廣開各種渠道
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