5實驗小學某年——某年學年第一學期班主任計劃一年級四班-文庫吧資料
2024-09-06 04:53本頁面
【正文】 上的班集體。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊 面向全體 學生，分類施教。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 三、管理措施： 。 在班級中形成團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新的班風 。家長多為做生意的，所以在孩子的學習管理方面較薄弱，家校配合有一定困難。 第 1 頁 共 4 頁 實驗小學 20XX 年 —— 20XX 年學年第一學期班主任
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