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幼兒園游戲?qū)嵤┗顒?dòng)方案(精品12篇)-文庫(kù)吧資料

2024-09-06 15:12本頁(yè)面
  

【正文】 份力, 快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育 以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰?。?qǐng)務(wù)必在 5 月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢 !舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負(fù)責(zé)老師去安排。舞蹈一 __老師編排, __老師協(xié)助訓(xùn)練。 (具體事項(xiàng)如有不妥可由體育組這邊來(lái)協(xié)商并實(shí)施 ) (三 )少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì):主要由 __老師全權(quán)負(fù)責(zé)并執(zhí)行 !請(qǐng)務(wù)必在 5 月份將鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練好。負(fù)責(zé)好在 六一 慶祝大會(huì)上有條不紊地把一年級(jí)新入隊(duì)儀式開(kāi)展好 !前期工作請(qǐng)?jiān)?5 月中旬就完成。所以我們還是本著讓大部分熱愛(ài)歌舞表 演的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)讓他們?cè)谝魳?lè)的翅膀下自由翱翔 ! 二、活動(dòng)主題: 團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。開(kāi)展這個(gè)系列活動(dòng)主要是為了提高學(xué)生們英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)和對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的展示,利用 六一 活動(dòng),讓我校的英語(yǔ)水平展示在每位師生面前,同時(shí)也也更進(jìn)一步的提高了表演者的 英語(yǔ)實(shí)踐能力 ,真正把課堂搬到校園、搬到舞臺(tái)上 ! 其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演,繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,面向更多的學(xué)生。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)激情飛揚(yáng)、樂(lè)觀進(jìn)取的精神 ! (二 )、開(kāi)展好 大型歌舞類(lèi) 表演。 (一 )、開(kāi)展六年級(jí)組的 畢業(yè)杯 男女生籃球賽,通過(guò)開(kāi)展籃球活動(dòng)讓即將離開(kāi)校園的六年級(jí)學(xué)子們?cè)佻F(xiàn)天真地激情 。讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)與展示,潛能得到充分的發(fā)揮,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中獲得更多的精 神。 溫馨提示: 請(qǐng)家長(zhǎng)與小朋友在 11 月 23 日星期五報(bào)名。 為父母親獻(xiàn)小卡片,并給父母一個(gè)真誠(chéng)的擁抱和最熱烈的吻,獻(xiàn)上自己真誠(chéng)的祝福。 教育孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享,感恩父母、感恩師長(zhǎng),與親人、朋友、同伴一起分享快樂(lè)。為了讓孩子了解父母親,感受親情,學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)感恩,引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母,孝敬父母,我班將開(kāi)展 感恩父母、學(xué)會(huì)分享 十一月親子活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,幫助學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的 .付出,引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任感。 心懷感恩,愛(ài)心永恒 心存感恩,知足惜福 ,一個(gè)常懷感恩之心的人,一個(gè)懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。 玩法四:鉆山洞 四名幼兒抬著紙箱,其他幼兒在下面鉆過(guò)。 玩法三 。 玩法一:坦克 三個(gè)小朋友一組,并排站著,共同向前滾動(dòng)。 活動(dòng)過(guò)程: 熱身運(yùn)動(dòng): 幼兒隨音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)。 通過(guò)游戲活動(dòng),提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)幼兒的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 活動(dòng)目標(biāo) 。 幼兒園游戲?qū)嵤┗顒?dòng)方案篇 6 設(shè)計(jì)意圖:大班幼兒運(yùn)動(dòng)量較大,喜歡動(dòng)手探索新鮮事物,其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、準(zhǔn)確性有了很大提高。剛才媽媽說(shuō)過(guò),這是一個(gè)神奇的布袋,跟著媽媽一起讓神奇的布袋為我們的新家變出更多更好的寶貝來(lái)。在夢(mèng)里,把兩只手舉起來(lái),在夢(mèng)里把兩只腳舉起來(lái)。閉上眼睛。教師小結(jié)剛才探險(xiǎn)時(shí)幼兒的表現(xiàn)情況 (四 )放松活動(dòng): 師:寶寶們,這個(gè)地方漂亮嗎 ?我們就在這里建設(shè)新家吧,有點(diǎn)累了,我們先休息一會(huì),神奇的小布袋,變變變。 老師示范游戲玩法:我們需要繞過(guò)樹(shù)林,跨越樹(shù)樁,前面是一條河,河里有一條鱷魚(yú),這條鱷魚(yú)三天沒(méi)有吃飯了,肚子很餓,你們要悄悄從小橋跳過(guò)去,不能驚動(dòng)鱷魚(yú),要不它就把你吃了。一個(gè)一個(gè)出發(fā),我們探險(xiǎn)去。 (2)一起探險(xiǎn)去 ! 師:小袋鼠們練好了本領(lǐng),我們一起出發(fā)吧。 師:小袋鼠們本領(lǐng)學(xué)的真快,現(xiàn)在啊,小袋鼠們往前面跳,再往后面跳, (要安全的,不要摔倒,不要笑,用鼻子吸氣,嘴巴吐氣,用呼吸來(lái)幫助你 )。 師:袋鼠寶寶們,今天媽媽要交給你們一項(xiàng) 任務(wù),由于我們的家園被暴風(fēng)雨毀壞了,我們要到前方去探險(xiǎn)尋找一個(gè)安全的地方建立新家園,在探險(xiǎn)的路上會(huì)遇到很多困難和危險(xiǎn),我們可要先把本領(lǐng)學(xué)好。哇,都變成可愛(ài)的袋鼠寶寶了。 教師小結(jié):剛剛老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友這樣玩,有些呢鉆進(jìn)了小布袋里。 【活動(dòng)過(guò)程】 (一 )活動(dòng)導(dǎo)入 師:小朋友,上午好,今天黃老師要帶大家玩游戲,在游戲前,先和老師做做運(yùn)動(dòng)吧 !(放音樂(lè) ) (二 )玩小布袋 教師出示布袋 師:老師今天帶來(lái)了一個(gè)神奇的小布袋,說(shuō)它神奇,是因?yàn)樾〔即鼤?huì)和寶寶們一起做游戲。 培養(yǎng)幼兒自我調(diào)節(jié)和不怕困難的品質(zhì)。 幼兒園游戲?qū)嵤┗顒?dòng)方案篇 5 【活動(dòng)目標(biāo)】 發(fā)展幼兒的靈敏性、協(xié)調(diào)性,提高幼兒的下肢力量及有 氧耐力。游戲反復(fù)進(jìn)行,獲得棋子數(shù)多的一方
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