【摘要】夏朝的興衰商湯滅夏和武王伐紂西周的分封制一、夏朝的興衰1、世襲制代替禪讓制2、夏朝的建立標(biāo)志著我國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生3、夏桀的暴政二、商湯滅夏和武王伐紂1、湯建立商朝2、商朝的滅亡和武王伐紂誰(shuí)能說(shuō)出商朝滅亡的原因?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)商湯是如何建立商朝的?他采取了哪些治國(guó)的措施?牧野大戰(zhàn)
2024-12-08 07:07
【摘要】一、夏朝的興亡二、商朝的興亡三、西周的興亡四、小結(jié)一、夏朝1、夏朝建立:2、世襲制代替禪讓制:3、夏朝國(guó)家機(jī)構(gòu)的建立:4、末代暴君:禹,公元前2070年啟城堡、宮殿、軍隊(duì)等。桀公天下家天下(公元前2070年~~~公元前1600年)建立者:都城
2024-12-08 11:52
【摘要】第4課夏、商、西周的興亡夏朝的興衰1、歷史條件:2、時(shí)間:3、建立者:4、都城:5、國(guó)家機(jī)構(gòu)及其本質(zhì)6、影響:國(guó)家機(jī)構(gòu):本質(zhì):商朝的興衰1、歷史條件:2、時(shí)間:3、建立者:4、都城:
2024-11-27 07:48
【摘要】第五課夏、商、西周的興亡一、了解夏、商、西周三代的更替,初步理清歷史發(fā)展的線索,學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)觀察歷史進(jìn)程、分析歷史事件,鍛煉初步理清歷史發(fā)展線索的能力。二、了解西周統(tǒng)治者為了鞏固統(tǒng)治實(shí)行分封制的簡(jiǎn)況,為進(jìn)一步了解我國(guó)夏、商、西周奴隸制經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-12-06 01:32
【摘要】第4課夏商西周的興亡一、夏朝的興亡二、商朝的興亡三、西周的興亡四、小結(jié)一、夏朝1、夏朝建立:2、世襲制代替禪讓制:3、夏朝國(guó)家機(jī)構(gòu)的建立:4、夏朝滅亡:禹,公元前2070年
2024-11-27 11:51
【摘要】七年級(jí)(歷史)指導(dǎo)自學(xué)書(shū)(總第5課時(shí))【課題】第4課夏、商、周的興亡【課型】新授課編制:授課時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】較系統(tǒng)地了解夏、商、西周更替的基本史實(shí)和西周統(tǒng)治者為鞏固統(tǒng)治實(shí)行的分封制的簡(jiǎn)況。學(xué)會(huì)整合歷史知識(shí)的基本的方法?!緦W(xué)習(xí)診斷】1、、
2024-12-17 10:24
【摘要】課題:人民教育出版社《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)第二單元國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革第4課夏、商、西周的興亡姓名:趙允強(qiáng)單位:滕州育才中學(xué)郵箱:ljmzyq@課型:新授教具:多媒體教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力了解夏、商、西周的更替的脈絡(luò),對(duì)每個(gè)朝代的建立時(shí)間、建立者、滅亡時(shí)間、亡國(guó)者等有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),掌握西周分封制。
2025-06-16 02:02
【摘要】邢唷???????????????A*+@犴IZ搖猜?煛t??JFIF???C-
2024-12-01 15:38
【摘要】第5課夏商的興亡教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析夏、商建立和滅亡,構(gòu)成了本課的主線索。本課首先簡(jiǎn)要地?cái)⑹隽思s公元前2070年我國(guó)第一個(gè)奴隸制國(guó)家──夏朝建立和夏桀無(wú)道為湯所滅、商朝建立。其次,敘述了盤庚遷殷后,商朝疆域不斷擴(kuò)大以及商紂的奢糜殘暴和武王伐紂,西周的建立。本課的重點(diǎn)是夏朝的建立。首先,因?yàn)橄某俏覈?guó)歷史上建立的第一個(gè)國(guó)家,這也是我國(guó)歷
2024-12-16 23:45
【摘要】第4課夏、商、西周的興亡武王伐紂、封神演義等等這些歷史故事,大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,或者欣賞過(guò)相關(guān)的小說(shuō)、電視劇等等,是不是很精彩呢?這些故事,有一部分內(nèi)容是帶有夸張、虛構(gòu)的神話傳說(shuō),但它們發(fā)生的時(shí)間,是在我國(guó)的夏、商、西周時(shí)期,現(xiàn)在就讓我們來(lái)看一看真實(shí)的歷史場(chǎng)面吧!第4課夏、商、西周的滅亡夏
2024-12-16 08:41
【摘要】第4課夏、商、西周的興亡堯舜禹傳說(shuō)中,堯舜禹是通過(guò)什么方式做部落聯(lián)盟的首領(lǐng)的?二里頭文化陽(yáng)城一、夏朝時(shí)間統(tǒng)治者都城1、建立
2024-12-16 17:37
【摘要】第5課夏商西周的更迭教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解禪讓制到王位世襲制的演變;了解夏朝的建立、商湯滅夏、商朝建立、盤庚遷都、武王伐紂、西周建立、西周的滅亡等基本知識(shí),說(shuō)出夏商西周三朝的更替順序;歸納夏商西周三朝滅亡的原因并能概括其相似之處。過(guò)程與方法通過(guò)閱讀自學(xué)、獨(dú)立思考,對(duì)歷史現(xiàn)象進(jìn)行初步的歸納、概括和比較,正確評(píng)價(jià)歷史事件。
2024-12-08 11:46
【摘要】夏商的興亡習(xí)題精選一、單項(xiàng)選擇題1.下列說(shuō)法,正確的是()①大禹之前的社會(huì)沒(méi)有階級(jí)②夏朝的建立是中國(guó)歷史上的一大變局③隨著國(guó)家的產(chǎn)生城市出現(xiàn)了④商朝之后的朝代是夏朝A.①②③D.②④C.①③D.②③2.下列關(guān)于禹的說(shuō)法,正確的是()①禹是中國(guó)歷史進(jìn)入文明門檻時(shí)的一位偉人
2024-11-23 14:30
【摘要】第4課夏、商、西周的興亡1.禹死后,他的兒子繼承了最高統(tǒng)治者的位置。從此,代替了禪讓制,“”代替了“公天下”。1.啟世襲制家天下2.夏朝的建立,標(biāo)志著的產(chǎn)生。其統(tǒng)治的中心區(qū)域在今西部、南部一帶,相傳都城在
2024-11-23 11:28