湯陰縣第二實(shí)小蔡麗萍三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)優(yōu)質(zhì)課說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料
2024-11-28 02:45本頁(yè)面
【正文】 平均分成的兩份中，每一份都可以用 1/2表示。用數(shù)學(xué) 的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，就是這個(gè)月餅的二分之一，寫(xiě)作 1／ 2。 認(rèn)識(shí) 21 （ 1）電腦演示，初步認(rèn)識(shí)： 多媒體課件演示把一個(gè)月餅平均分成兩份的過(guò)程。 四、教學(xué)過(guò)程 本節(jié)課分四個(gè)環(huán)節(jié)完成：（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課；（二）自主探索，合作學(xué)習(xí)；（三）學(xué)以致用，解決問(wèn)題；（四）總結(jié)提高，拓展延伸。 ”基于這一理念，本節(jié)課我采用了情境教學(xué)法、直觀演示法、操作實(shí)驗(yàn)法、觀察法和討論法等教學(xué)方法，通過(guò)設(shè)計(jì)豐富多彩的分月餅、折紙片、涂顏色、找分?jǐn)?shù)等數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐、自主探究、合作交流中經(jīng)歷知 識(shí)的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程，主動(dòng)構(gòu)建數(shù)學(xué)知識(shí)。 教學(xué)關(guān)鍵：結(jié)合具體圖形理解并描述幾分之一的含義。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)具體實(shí)例，感受到數(shù)由整數(shù)向分?jǐn)?shù)的擴(kuò)展 ，體會(huì)分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 二、教學(xué)目標(biāo) 基于本課教學(xué)內(nèi)容在本單元的地位與作用及教材編排意圖，我擬定這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)為： 知識(shí)與技能：初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，能結(jié)合具體圖形理解幾分之一的含義；會(huì)讀寫(xiě)幾分之一，能直觀比較幾分之一的大小。 本節(jié)課是整個(gè)單元的起始課。 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) （說(shuō) 課 稿） 蔡 麗 萍 湯陰縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
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