【正文】 不同的物理情景所對(duì)應(yīng)的圖景， 做好受力分析，思路要靈活多變，只有這樣，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力才會(huì)提高。 使用這 種方法時(shí)要注意以下兩點(diǎn)： （ 1）當(dāng)物體漂浮時(shí)，因上表面并未浸入液體中，所以 F 向下 =0，此時(shí)漂浮物體所受的浮力為 F 浮 =F 向上 （ 2）當(dāng)物體與容器底部緊密接觸時(shí)，物體下表面沒有液體，也就不存在液體施加的向上的壓強(qiáng)和壓力，形不成“壓力差”，故一般情況下物體不受浮力。 2. 壓力差法：液體對(duì)物體向上和向下的壓力差就是液體對(duì)物體的浮力。 三 . 知識(shí)點(diǎn)分析 （一）求浮力的幾種常用方法： 1. 示重差法：物體在空氣中的重與物體在液體中的重的差值等于浮力。證明略。 2. 不對(duì)，因?yàn)槲镔|(zhì)的體積變化，沒有引起物體中所含物質(zhì)多少的變化。 四 . 說(shuō)理題 1. 平時(shí)說(shuō)的“ 30 噸質(zhì)量好的鋼材”、“質(zhì)量 30噸的鋼材”兩句話中質(zhì)量的含義 有什么不同？哪一句中質(zhì)量的含 義是物理學(xué)中的含義？ 2. 質(zhì)量為 2千克的水全部結(jié)成冰后，體積變大了，有人根據(jù)這一事實(shí)得出它的質(zhì)量也變 大 的結(jié)論。 ①該學(xué)生遺漏了哪一步驟？ G 。 E. 將游碼置于左端零位置。 C. 空瓶?jī)?nèi)倒 入油后，稱得瓶和油的質(zhì)量。K] 三 . 實(shí)驗(yàn)題 1. 為了測(cè)一小瓶油的質(zhì)量，某學(xué)生采用了如下步驟： A. 移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡。Xamp?？?amp。 13. 用托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí)，被稱物體和砝碼放錯(cuò)了位置，即砝碼放到了 左盤，物體放到了右盤。 C. 調(diào)節(jié)游碼位置，使之向標(biāo)尺左端移動(dòng)。 8. 完成下列單位換算： ① = 千克； ② 45 108克 = 千克； ③ 32毫升 = 厘米 3= 米 3； 二 . 填空題 1. 一只蘋果的質(zhì)量是 [ ] A. B. C. D. 15千克 2. 一鐵塊在下列的幾種情況下，質(zhì)量發(fā)生變化的是 [ ] A. 鐵塊加熱后被軋成薄片 B. 帶上月球 C. 鐵塊熔化鑄成鐵鍋 D. 銼成圓柱體 3. 質(zhì)量是 1500 毫克的物體可能是 [ ] A. 一粒 沙子 B. 一頭牛 C. 一只雞 D. 一只雞蛋 4. 以下球類中質(zhì)量接近 1千克的是 [ ] A. 足球 B. 羽毛球 C. 鉛球 D. 乒乓球 5. 在調(diào)節(jié)托盤天平使橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤的中線左側(cè)，此時(shí)游碼已經(jīng)對(duì)零，下列幾種調(diào)節(jié)中正確的是 [ ] A. 把橫梁右端的平衡螺母向右調(diào) B. 把橫梁右端的平衡螺母向左調(diào) C. 把標(biāo)尺上游碼向右移動(dòng)些 D. 把天平搬動(dòng)一下位置就行了 6. 用調(diào)好的托盤天平稱某物體質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中共有 50克、 20克 、 10克砝碼各 1個(gè)，游碼撥動(dòng)兩大格半，每大格為 1克，那么物體質(zhì)量為： [ ] A. B. C. D. 7. 下列現(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是 [ ] A. 鐵水凝固成鐵塊 B. 機(jī)器從北京運(yùn)到海南 C. 把菜刀表面磨光 D. 將鐵絲通過(guò)拉伸機(jī)拉長(zhǎng) 8. 下列數(shù)據(jù)中最接近你身體質(zhì)量的是 [ ] A. 480千克 B. C. 8000克 D. 107毫克 9. 把邊長(zhǎng)為 3分米的正方體的鐵塊，在相同的溫度下壓成長(zhǎng) 2米、寬 ，則下列說(shuō)法中正確的是 [ ] A. 鐵塊的形狀、質(zhì)量和體積都變了 B. 鐵塊的形狀、體積變，質(zhì)量不變 C. 鐵塊的形狀變，體積和質(zhì)量不變 D. 鐵塊的質(zhì)量變，體積和形狀不變 10. 某一物體的質(zhì)量大小決定于 [ ] A. 物體的形狀 B. 物體所含物質(zhì)的多少 C. 物體所在的位置 D. 物體所含物質(zhì)的多少和它 的形狀 11. 質(zhì)量為 105毫克的物體可能是 [ ] A. 一頭豬 B. 一只老母雞 C. 一本書 D. 一頭大象 12. 調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，若天平左盤下沉，調(diào)節(jié)時(shí)，應(yīng)該 [ ] A. 調(diào)節(jié)天平橫梁右端平衡螺母，使它向左移。在測(cè)物體的質(zhì)量時(shí)，如果指針偏向分度盤的右側(cè)，應(yīng)把右盤中的砝碼 （填“增加”或“減少”）一些，天平才能平衡。月球的質(zhì)量約為 1025克 =_________噸 =___________千克。 5. 質(zhì)量是物體本身的 ___________，與物體的 ___________、 ___________、 ___________的變化無(wú)關(guān)。 3. 天平是測(cè)量 ___________ 的儀器，實(shí)驗(yàn)室常用的天平有 __________天平和 _________ 天平。 【解答】 。 【分析】看到標(biāo)尺，首先確定標(biāo)尺上質(zhì)量數(shù)的最大值為 1克，再分析它的刻度 劃分可知，標(biāo)尺的最小分度（即每一小格表示的質(zhì)量數(shù)）為 。應(yīng)用鑷子向盤里加減砝碼。此架天平的藥品放在右盤里了，這不符合一般人的操作習(xí)慣。影響天平的清潔，準(zhǔn)確。此圖中有三處是違反天平操作的錯(cuò)誤做法。指出圖中的錯(cuò)誤之處， 并予糾正?？煞治龀鰬?yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右移動(dòng)，使指針指在分度盤的中線處，才表示橫梁已調(diào)平衡可以測(cè)量了。但指針偏向分度盤中線的左側(cè)。 【解答】使用天平測(cè)物體質(zhì)量，首先要按嚴(yán)格的步驟調(diào)節(jié)天平橫梁平衡。游碼所標(biāo)質(zhì)量是加在 右盤的，向右移動(dòng)只會(huì)增加右盤中砝碼數(shù)。 【分析】瓶中油的質(zhì)量等于瓶和油的總質(zhì)量，減去瓶的質(zhì)量。 E．將游碼置于左端零位置。 C．瓶?jī)?nèi)倒入油后，稱得瓶和油的質(zhì)量。 【例 10】為了測(cè)一小瓶油的質(zhì)量，某學(xué)生采用了如下步驟： A．移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡。 B以游碼右側(cè)對(duì)齊刻度為游碼數(shù)。兩者之和應(yīng)為 。 有關(guān)用天平稱固體和液體的質(zhì)量例題 【例 9】一學(xué)生稱某物塊時(shí)，右盤砝碼及游碼如圖所示時(shí)，天平平衡，則下列數(shù)據(jù)中記錄正確的是 [ ] A． B． 30g C． D． 【分析】在天平使用方法正確的前題下，物塊質(zhì)量等于砝碼數(shù)加游碼數(shù)。根據(jù) m=ρ V可知，物體的質(zhì)量不僅與物質(zhì)的密度有關(guān)，還與體積有關(guān)。 【例 8】判斷：鐵比木頭重。各單位的換算關(guān)系是： 1噸 =1000千克 1千克 =1000克 1克 =1000毫克 【解答】 = 1000毫克 =500毫克， 【例 7】選用什么工具測(cè)量物體的質(zhì)量？ 【解答】測(cè)量質(zhì)量的工具有：天平、桿秤、臺(tái)秤、電子秤等等。 綜上所說(shuō)，物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少與它的形狀、位置、狀態(tài)無(wú)關(guān)，所以說(shuō)質(zhì)量是物體本身的一種屬性。 物體的質(zhì)量和它的狀態(tài)無(wú)關(guān)。例如，一塊鐵，無(wú)論是把它拉成長(zhǎng)絲還是把它砸成鐵板，鐵絲、鐵板中所含鐵的多少是不變的。 【例 5】理解質(zhì)量是物體本身的一種屬性。鐵塊比鐵釘含的鐵多。鐵釘與鐵塊都由鐵這種物質(zhì)組成。 【例 4】用質(zhì)量概念，說(shuō)明一杯水與半杯水的不同，鐵釘與鐵塊的不同。 概括地說(shuō)，物體是具 有一定的體積和形狀的個(gè)體，物質(zhì)具有軟硬、顏色、氣味等等的特性，但不具有體積和形狀。而木材、石墨是物質(zhì)。 【解答】我們使用的課本是由紙裝訂組成的，課本是個(gè)物體，紙是一種物質(zhì)；玻璃水杯，杯子是物體，玻璃是種物質(zhì)；粉筆是用石膏做的，粉筆是物體，石膏是種物質(zhì)；鉛筆由筆桿和筆芯組成，筆桿是木頭制的，鉛芯是石墨做的。 【解答】 A、 B、 C、 D． 【例 2】一個(gè)中學(xué)生質(zhì)量約 50______，合 ______t．一瓶酒質(zhì)量一般是 ______kg，合 ______mg． 【分析】中學(xué)生質(zhì)量約幾十