浙教版數(shù)學(xué)七上31平方根2篇-文庫(kù)吧資料
2024-11-28 02:17本頁(yè)面
【正文】 課時(shí)設(shè)計(jì)擬通過(guò)學(xué)生的探究、發(fā)現(xiàn)、釋疑、解疑完成教學(xué)任務(wù)，充分體現(xiàn) “做數(shù)學(xué)”念；學(xué)生用動(dòng)手觀察、分析、合作、交流等手段“做數(shù)學(xué)”，獲得“做數(shù)學(xué)”的體驗(yàn)，并通過(guò)分析、歸納、抽象，幫助學(xué)生逐漸形成自己的數(shù)學(xué)知識(shí) . 。 2叫做 4的平方根 ∵ x178。 ∵ （ 177。 ） 2= ∴平方得 +， 又邊長(zhǎng)不為負(fù)，因此為 于是說(shuō)：∵（ 177。 (2) 數(shù)的平方根有兩 個(gè)，它們互為 。1 D.177。 （ 2） 布置作 （ A組必做， B組分層要求） 初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè) 平方根 1. 判斷下列說(shuō)法是否正確 ?并說(shuō)明理由 . （ 1） － 1的平 方是 1 （ 2） － 1的平方根是－ 1. (3)－ 1是 1的一個(gè)平方根 . (4)無(wú)理數(shù)是開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù) (5)9=177。 2 ？ ？ 9 6 ？ ？ 16 在求？的過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生明確，左邊的數(shù)是右邊對(duì)應(yīng)的數(shù)的平方根，并及時(shí)提問(wèn)“有沒(méi)有平方得負(fù)數(shù)的數(shù)？為什么？ （ 3）平方根的性質(zhì)和表示 學(xué)生通過(guò)討論、交流得出平方根的性質(zhì)：（展示）一個(gè)正數(shù)有正、負(fù)兩個(gè)平方根，它們互為相反數(shù)；零的平方根是零；負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根 K] （ 4）練習(xí)鞏固，理解性質(zhì) [ （ 1）下列各數(shù)是否有平方根，請(qǐng)說(shuō)明理由 ① （ — 3） 2 ② 0 2 ③ — （ 2）下列說(shuō)法對(duì)不對(duì)？為什么 ] ① 4有一個(gè)平方根 ② 只有正數(shù)有平方根 ③ 任何數(shù)都有平方根 ④ 若 a≥ 0， a有兩個(gè)平方根，它們互為相反數(shù) （ 5）平方根的表示法和求一個(gè)非負(fù)數(shù)的平方根 通過(guò)引導(dǎo)、交流、提出平方根的表示法、讀法以及
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1