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湘教版美術四上花手帕課堂實錄-文庫吧資料

2024-11-28 02:03本頁面
  

【正文】 很仔細,也會概括和總結,大家鼓掌表示鼓勵。那我們先看一下米字格的折法。 學生發(fā)言 師:對,第一步是折紙 板書:折紙 : 教師 :折成什么樣的形式才能做出這樣的圖形呢? 生:米字格 師:很好,我們一起來看一下米字格是怎么折的? 課件展示:米字格折法示意圖 師:看完了示意圖,那我們來親手折一下 視頻展臺演示折米字格 師:除了這種折紙方式之外還有其他的方式嗎?我們來看看這兩幅作品是什么樣的折紙方式呢? 教師展示作品,學生觀察討論,嘗試回答。下面我們一起來欣賞一下 教師展示課件 這么漂亮的圖案,大家想不想親手來制作呢? 好,今天來學習一種和扎染很相像的圖案表現: 花手帕 —— 紙手帕。 織物在染色時部分結扎起來使之不能著色的一種染色方法,中國傳統的手工染色技術之一,在我國有著悠久的歷史。 小學美術四年級上冊《花手帕》教案設計 一、教學準備 : 穩(wěn)定秩序,安排好學習用具 :顏料、紙巾、毛筆等 。 大家做好了嗎? 工具準備好了嗎? 好,現在我們開始上課! 二、激情導入 :(3 分鐘 ) (上課時教師展示扎染的花手帕 ) 師:同學們,你們看,老師今天拿了幾幅紙做的花手帕,漂亮嗎? 那么你們來觀察一下:手帕上有什么樣的花紋呢?
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