湘教版美術四上花手帕教學反思-文庫吧資料

【摘要】湘版美術四年級上冊《花手帕》教學反思“花手帕”是湘版小學美術教材四年級上冊第二課，本課的設計吸取了染纈這一民間藝術的營養(yǎng)，并將其與學生生活相聯(lián)系，巧用身邊易取之材料，仿民間藝術染纈一方手帕?；顒右坏脑O置以吸水性較強的紙為媒介，憑借折疊構成的原理，利用紙纖維的吸水性能和滲透作用，從而形成既有一定格律和節(jié)奏，又色彩鮮艷、變化生

2024-11-28 02:03

湘教版美術四上花手帕說課稿-文庫吧資料

【摘要】四年級美術--《花手帕》說課稿《花手帕》說課稿說課者：王鈺涓祥坂小學老師們：早上好！我說課的內(nèi)容是湘版美術教材第七冊第2課《花手帕》。我今天的說課將采用“五說”的說課模式。即一說教材、二說教法、三說學法、四說教學過程、五說課后反思。理論根據(jù)將貫穿在以上流程中。一、說教材我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花齊放，其中歷史悠久

2024-11-27 22:09

湘教版美術四上花手帕教學案例-文庫吧資料

【摘要】湘版小學美術教材第七冊教學案例《花手帕》陜西省城固縣集靈小學楊秀梅一、案例主題：《花手帕》是湘版小學美術教材四年級上冊第二課，主要憑借折疊構成的原理，利用紙纖維的吸水性能和滲透作用，染制出一方紙手帕。怎樣運用不同的折法染制出不同變化的花手帕以及染制技巧是本課的難點，折法單一染制出的作品就千篇一律，染制時的時

2024-12-13 04:30

湘教版美術四上花手帕課件2-文庫吧資料

【摘要】課題：撕紙?zhí)懋嬃x務教育課程標準試驗教科書第一冊Xinshang欣賞Xinshang欣賞撕si(一)貼(三）tie（四）添畫tianhua

2024-12-12 17:29

湘教版美術四上花手帕教學案例與反思-文庫吧資料

【摘要】湘版美術四年級上冊《花手帕》教學案例與反思河曲實驗小學趙彩霞教學目標：知識與技能：了解染纈工藝的特點和歷史，以及圖案的基本知識。過程與方法：掌握染纈的基本方法和要領，在實際操作中感受色彩的變化與韻味。情感、態(tài)度及價值觀：培養(yǎng)學生耐心、細致的學習態(tài)度和對民間傳統(tǒng)藝術的熱愛。教學重點：掌握染纈的基本方

2024-11-28 02:03

湘教版美術四上花手帕教案設計-文庫吧資料

【摘要】四年級上冊美術《花手帕》教學設計黃瓜園小學文云娟一、教材分析在我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花園中，有一朵艷麗的奇葩，它就是歷史悠久的染色工藝——染纈。染纈，是唐代最為發(fā)達的一個印染品種，為了創(chuàng)造多種藝術特色，產(chǎn)生多種藝術效果，古代民間藝人發(fā)明了許多印染方法。從制作方法上古代印染工藝分為三種基本類型，即絞纈(今稱為扎染)、蠟纈(今稱為

2024-11-27 20:11

湘教版美術四上花手帕word版教案-文庫吧資料

【摘要】第二課花手帕一、教材分析在我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花園中，有一朵艷麗的奇葩，它就是歷史悠久的染色工藝——染纈。染纈，是唐代最為發(fā)達的一個印染品種，為了創(chuàng)造多種藝術特色，產(chǎn)生多種藝術效果，古代民間藝人發(fā)明了許多印染方法。從制作方法上古代印染工藝分為三種基本類型，即絞纈(今稱為扎染)、蠟纈(今稱為蠟染)、夾纈(今已失傳)。印染的圖案紋樣神奇多變，色澤

2024-11-27 22:09

湘教版美術四上花手帕課堂實錄-文庫吧資料

【摘要】小學美術四年級上冊《花手帕》教案設計一、教學準備:1、穩(wěn)定秩序，安排好學習用具：顏料、紙巾、毛筆等。2、大家做好了嗎？工具準備好了嗎？好，現(xiàn)在我們開始上課！二、激情導入:(3分鐘)(上課時教師展示扎染的花手帕)師：同學們，你們看，老師今天拿了幾幅紙做的花手帕，漂亮嗎？那么你們來觀察一下：手帕上有什么樣的花

2024-11-28 02:03

湘教版美術四上花手帕課件1-文庫吧資料

【摘要】?四角方方一幅畫，?花紋圖案真漂亮，?講究衛(wèi)生少不了，?小朋友都喜歡它。猜一猜手帕（打一生活用品）田字格折法米字格折法“井”字格“州”字格“川”字格“雙井”字格雙“米”字兩端輻射中心輻射田字格米字格折染

2024-12-12 23:00

湘教版美術四上花手帕課件3-文庫吧資料

【摘要】請思考：?同學們，你們看，老師今天拿了塊桌布？漂亮嗎？這些花紋都有什么特點？請觀察：想一想這些花紋是如何做在桌布上的呢？?想知道它是怎樣做出來的嗎？?扎染是中國民間傳統(tǒng)而獨特的染色工藝?？椢镌谌旧珪r部分結扎起來使之不能著色的一種染色方法，中國傳統(tǒng)的手工染色技術之一，在我國有著悠久的歷史。

2024-12-12 17:29

湘教版美術四上花手帕課件9-文庫吧資料

【摘要】田字格米字格折染田字格折法米字格折法“井”字格“州”字格“川”字格“雙井”字格雙“米”字兩端輻射中心輻射用色過多,浸染過多染色過散,浸染不到位

2024-12-12 23:00

湘教版美術四上時間告訴我教學簡案-文庫吧資料

【摘要】第四課《時間告訴我》教學目標：1、了解有關鐘的歷史和文化，嘗試運用不同的表現(xiàn)形式設計和制作時鐘、手表。2、聯(lián)系生活實際，回憶想像相同時刻不同的人物或一天中不同的時刻相同的人物所做的事情，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。3、體會時間的意義，形成珍惜時間的價值觀念和情感態(tài)度。教學重點：了解有關鐘的歷史和文化，嘗試運用不同的表

2024-11-28 02:03

湘教版美術四上蔬果的聯(lián)想教學簡案反思-文庫吧資料

【摘要】第5課蔬果的聯(lián)想教學程序一、情境演繹，激發(fā)興趣1．教師演示課件：“池塘里的小青蛙”。2．學生欣賞、感受由蔬果引發(fā)聯(lián)想而帶來的奇妙世界。二、深入感知，巧妙聯(lián)想1.提出思考：你認為南瓜變青蛙妙不妙?為什么?2．學生自由討論，教師傾聽、參與討論。3．交流討論結果，教師板書：聯(lián)想形

2024-12-13 15:33

湘教版美術三上花樣教學簡案-文庫吧資料

【摘要】第9課花樣教學目標：1、了解民間美術的簡單知識和特點2、體驗感受花樣形式的魅力3、大膽描畫或剪貼圖案花紋教學重點：花樣圖紋的賞析教學難點：自主表現(xiàn)花樣圖紋，激活審美情趣。設計的花樣適合物體教學準備：教學用課件教學過程：一、情境導入——說花樣

2024-12-13 15:35

湘教版美術五上鬧花燈教學簡案-文庫吧資料

【摘要】7鬧花燈教學過程：一情景導入：1、同學好，上課前，請同學們來看一段視頻，思考你看到了什么，這是什么節(jié)日的場景？同學們知道這個節(jié)日里還有什么風俗習慣么？（放煙花、觀燈、吃元宵、耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓）2、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在2020多年前的西漢就有了，關于元宵節(jié)的來歷，請同學們打開課本p19，讀

2024-11-27 22:10

湘教版美術四上花手帕教學簡案(2)(參考版)

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