【摘要】5、蔬果的聯(lián)想尊敬的各位評(píng)委老師大家上午好!我是____號(hào)考生,我今天說(shuō)課的內(nèi)容是湘教版小學(xué)美術(shù)教科書(shū)第七冊(cè)中第五篇課文《蔬果的聯(lián)想》。下面我將著重從教材分析、學(xué)情分析、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)這六個(gè)方面對(duì)這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行說(shuō)明。一、教材分析《蔬果的聯(lián)想》一課是選自湘教版小學(xué)美術(shù)教科書(shū)第七冊(cè),屬于“造型.表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。它利用生
2024-11-27 20:11
【摘要】四年級(jí)教案《蔬果的聯(lián)想》案例高黎小學(xué)王利文一、教學(xué)理念。美術(shù)《課標(biāo)》建議:“教師應(yīng)重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流?!币虼?,美術(shù)教師在教學(xué)課程中應(yīng)特別重視對(duì)學(xué)生個(gè)性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),采取多種方法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)
2024-12-13 00:59
【摘要】杜家莊小學(xué)四步教學(xué)學(xué)案課題第五課蔬果的聯(lián)想教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)性的目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)用蔬果雕刻小動(dòng)物,引導(dǎo)學(xué)生善于動(dòng)腦觀(guān)察、聯(lián)想、動(dòng)手制作,使學(xué)生初步學(xué)習(xí)用蔬果造型的設(shè)計(jì)知識(shí)及制作的方法。2、情感性目標(biāo):對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的情趣教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)的情感,養(yǎng)成善于觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)生活中的美的形象。3、能力性目標(biāo):培
2024-11-27 22:08
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《美術(shù)》(湖南美術(shù)出版社)四年級(jí)上冊(cè)第5課蔬果的聯(lián)想長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)育才學(xué)校?皮浩一、教材分析生活中蔬菜、瓜果隨處可見(jiàn),它們還是天然的雕刻、塑造材料。本課即選用這種取材方便、易于加工的材料進(jìn)行活潑、有趣的立體造型活動(dòng)。蔬果自然天成的形狀、色彩、紋理和質(zhì)感多姿多彩、各具特色,它們特有的美感吸引著學(xué)生,豐
2024-12-14 00:31
【摘要】湘美版四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)活動(dòng)要求:根據(jù)自己所帶的蔬果進(jìn)行想象,運(yùn)用切、挖、連接、添加等方法創(chuàng)造出有趣的形象。
2024-12-12 17:29
【摘要】蔬果的聯(lián)想活動(dòng):根據(jù)蔬菜、瓜果的形狀、色澤、紋理和質(zhì)感給你帶來(lái)豐富聯(lián)想,制作出自己喜愛(ài)的生動(dòng)有趣的作品。
2024-11-23 02:05
【摘要】開(kāi)始NEXTNEXTNEXT你認(rèn)為南瓜變青蛙妙不妙?為什么?聯(lián)想(圓鼓鼓)色彩(黃綠色)青蛙(黃綠相間的條狀花紋)NEXTNEXT我們?cè)撊绾沃谱髂??方法、割、挖出作品大致造型、刻等方法表現(xiàn)細(xì)節(jié)
2024-12-12 23:00
【摘要】-----《美術(shù)》湘版教材四年級(jí)上冊(cè)小組合作探究:合作學(xué)習(xí)課本14-15頁(yè),探究制作方法有那些?(切、割、挖、鏤、刻、插接…)蔬果的聯(lián)想制作大賽制作要求:1、巧妙利用自然、形體和色彩的美,靈活運(yùn)用多種方法,多種材料進(jìn)
【摘要】花手帕教學(xué)目標(biāo):掌握染、制紙手帕的基本方法和要領(lǐng),在實(shí)際操作中感受色彩及圖案的變化與韻味。培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)民間傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn):嘗試并發(fā)現(xiàn)各種圖案的折疊方法教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)、制作漂亮的花手帕一、今天非常高興,首先,我們來(lái)玩一個(gè)游戲怎么樣?1、瞧,我這里有幾種漂亮的顏色水
2024-12-13 15:33
【摘要】02課花手帕一、教材分析在我國(guó)民間傳統(tǒng)的手工藝百花園中,花手帕有一朵艷麗的奇葩,它就是歷史悠久的染色工藝——染纈?;ㄊ峙寥纠i,是唐代最為發(fā)達(dá)的一個(gè)印染品種,為了創(chuàng)造多種藝術(shù)特色,產(chǎn)生多種藝術(shù)效果,古代民間藝人發(fā)明了許多印染方法?;ㄊ峙翉闹谱鞣椒ㄉ瞎糯∪竟に嚪譃槿N基本類(lèi)型,即絞纈(今稱(chēng)為扎染)、蠟纈(今稱(chēng)為蠟染)、夾纈(今已失傳
【摘要】第四課《時(shí)間告訴我》教學(xué)目標(biāo):1、了解有關(guān)鐘的歷史和文化,嘗試運(yùn)用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計(jì)和制作時(shí)鐘、手表。2、聯(lián)系生活實(shí)際,回憶想像相同時(shí)刻不同的人物或一天中不同的時(shí)刻相同的人物所做的事情,并用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。3、體會(huì)時(shí)間的意義,形成珍惜時(shí)間的價(jià)值觀(guān)念和情感態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):了解有關(guān)鐘的歷史和文化,嘗試運(yùn)用不同的表
2024-11-28 02:03
【摘要】湘版美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)《花手帕》教學(xué)反思“花手帕”是湘版小學(xué)美術(shù)教材四年級(jí)上冊(cè)第二課,本課的設(shè)計(jì)吸取了染纈這一民間藝術(shù)的營(yíng)養(yǎng),并將其與學(xué)生生活相聯(lián)系,巧用身邊易取之材料,仿民間藝術(shù)染纈一方手帕。活動(dòng)一的設(shè)置以吸水性較強(qiáng)的紙為媒介,憑借折疊構(gòu)成的原理,利用紙纖維的吸水性能和滲透作用,從而形成既有一定格律和節(jié)奏,又色彩鮮艷、變化生
【摘要】《嬌艷的花》一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:了解表現(xiàn)花卉的一些基本知識(shí),初步掌握花卉的基本畫(huà)法,感受、體驗(yàn)中國(guó)畫(huà)用筆、用墨和用色的特點(diǎn)。應(yīng)會(huì):能大膽地運(yùn)用作畫(huà)工具和方法,表達(dá)色彩的變化效果,嘗試用中國(guó)畫(huà)的方法表現(xiàn)形象生動(dòng)的花卉形象。通過(guò)對(duì)中國(guó)畫(huà)花卉的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)寫(xiě)意花卉的形式美感,
2024-11-27 09:07
【摘要】第9課花樣教學(xué)目標(biāo):1、了解民間美術(shù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和特點(diǎn)2、體驗(yàn)感受花樣形式的魅力3、大膽描畫(huà)或剪貼圖案花紋教學(xué)重點(diǎn):花樣圖紋的賞析教學(xué)難點(diǎn):自主表現(xiàn)花樣圖紋,激活審美情趣。設(shè)計(jì)的花樣適合物體教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)用課件教學(xué)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入——說(shuō)花樣
2024-12-13 15:35
【摘要】7鬧花燈教學(xué)過(guò)程:一情景導(dǎo)入:1、同學(xué)好,上課前,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一段視頻,思考你看到了什么,這是什么節(jié)日的場(chǎng)景?同學(xué)們知道這個(gè)節(jié)日里還有什么風(fēng)俗習(xí)慣么?(放煙花、觀(guān)燈、吃元宵、耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓)2、元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在2020多年前的西漢就有了,關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷,請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本p19,讀
2024-11-27 22:10