職業(yè)教育理論學習心得體會-文庫吧資料
2024-09-03 05:34本頁面
【正文】 專業(yè)教師能參加這次國家級專業(yè)教師培訓，我感到非常驕傲、自豪和倍感珍惜，這充分體現(xiàn)了黨和國家對職 業(yè)教育越來越高度重視，也進一步說明了職業(yè)教育對國家經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要作用。 那么在實施素質(zhì)教育的條件下，當代的中國教師應當樹立一種怎樣的職業(yè)理想呢 總之，作為一名人民教師，我們應在團結協(xié)作的基礎上，共同努力，將自己的 “ 光芒 ” 照向每一位學生，發(fā)揚奉獻精神，同時，應對學生充滿希望，要做到 “ 尊重與信任，有耐心和愛心 ” 。從調(diào)查中我們看到，青年教師中絕大多數(shù)是愛崗敬業(yè)的，有堅定的理想信念，精神面貌是積極向上的，他們的人生觀、世界觀是正確的。 三、教師在育人的同時，不要忘了自身的繼續(xù)學習，要知道， 要給學生一杯水，自己必須有一桶水 ，所以，在教學之余，教師應刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索新的教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高自己教育、教學和科研的水平。 二、作為教師，要不斷提高自身素質(zhì)，在教育教學中，要妥善處理師生關系： (1)要給予學生特殊的關心和愛護 (2)不得體罰和變相體罰學生 ，因為體罰學生往往給學生的心靈留下傷痕，造成
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