【摘要】13少年閏土作者：魯迅精讀課文教材簡析《少年閏土》通過“我”對少年閏土的回憶，刻畫了一個活潑可愛、聰明能干、知識豐富的農(nóng)村少年形象，表達了“我”與閏土的友情以及“我”對閏土的懷念之情。教學(xué)目標：1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞，有感情地朗讀課文，背誦課文第一自然段。2、理解課文內(nèi)容，了解閏土童年的故事，體會閏土的聰明能干、活
2024-12-17 02:04
【摘要】古詩兩首出塞一、素質(zhì)教育目標（一）知識教學(xué)點1．學(xué)會本課生字詞，在理解每個詞語意思的基礎(chǔ)上，理解每句詩的意思。2．能結(jié)合當(dāng)時的寫作背景體會作者所表達的思想感情。（二）能力訓(xùn)練點背誦課文并默寫一首古詩，進一步感悟理解古詩的方法。（三）德育滲透點感悟祖國燦爛的文化底蘊，激發(fā)熱愛祖國的思想感情。
2024-11-27 19:49
【摘要】蟈蟈教學(xué)目標：，并結(jié)合生活，獲得啟迪。，關(guān)注自然的意識和情感，學(xué)會與自然和諧共存。，揣摩人物的心理活動。。，獲取想要的信息。教學(xué)重點：，通過人物的對話，揣摩人物心理，分析人物形象。，關(guān)注自然的意識和情感，學(xué)會與自然和諧相處。教學(xué)難點：分析人物形象，感悟人生哲理。教學(xué)方法：
2024-12-13 00:19
【摘要】狼群教學(xué)目標：，理解“默契”、“懲罰”等詞語的意思。正確、流利、有感情地朗讀課文。，知道狼群的集群生活方式，邊讀邊批自己的閱讀感受。，懂得團結(jié)協(xié)作對生活和生存的重要性，培養(yǎng)學(xué)生與人的合作的精神。教學(xué)重難點：，培養(yǎng)學(xué)生與人的合作的精神。。教學(xué)課時：二課時第一課時教學(xué)過程：
2024-11-27 19:13
【摘要】網(wǎng)上呼救教學(xué)目標1．學(xué)會自主閱讀。了解課文的主要內(nèi)容。2．從蘇娜的獲救中感受人與人的關(guān)愛是能超越國界和種族的。教學(xué)重、難點重點及難點：讓學(xué)生了解桑恩在蘇娜舊病復(fù)發(fā)的危急情況下，利用互聯(lián)網(wǎng)拯救她的生命，并體會到人與人之間的愛是可以超越國界和種族的。教學(xué)準備教師：課件。學(xué)生：在世界地圖上查找美國與
2024-12-12 19:43
【摘要】1.《看海》教學(xué)目標15個生字，理解生字組成的相關(guān)詞語。2特點。3學(xué)習(xí)從不同角度觀察、描寫景物的方法，體會動詞的表達效果。教學(xué)重點感受在沙灘看海時海潮的壯美。教學(xué)準備海潮的錄像資料。（布置學(xué)生課外收集有關(guān)海潮的圖片和文字資料。）教學(xué)時數(shù)1~2課時。教學(xué)過程
2024-12-17 04:29
【摘要】1 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生對閏土喜愛的感情 1．（多媒體出示圖片）教師描述畫面后板書課題：少年閏土 師：一提起少年閏土，在老師的腦海中就浮現(xiàn)中這樣一幅神秘 的畫面（出示多媒體圖片）：在深藍...
2025-08-07 23:34
【摘要】1 小學(xué)五年級語文教案——少年閏土 教學(xué)目標： 1、預(yù)習(xí)課文，學(xué)會本課13個生字，認識3個生字。能夠正確 讀寫碧綠、鄭重、允許、仿佛、廚房、刺猬、畜生、胯下等詞語。 2、通讀課文，從總體...
2025-08-08 00:35
【摘要】《神奇的書》教學(xué)目標：1.本詩語言簡明，比喻生動形象，要指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象，理解詩的意境，體會作者熱情謳歌書的神奇，美麗的思想感情。2.有情感地朗讀并背誦這首詩歌，仿照前兩段的寫法再寫一段，抒發(fā)自己對書的感情。教學(xué)時間：兩課時。教學(xué)過程：第一課時一、導(dǎo)入課文你平時喜歡看書嗎？喜歡看什么類型的書？你認為讀書
2024-12-13 08:52
【摘要】陽光很活潑教材簡析本文以父親的活動為線索安排內(nèi)容，全文共有9段。第1～3段寫父親到海邊看日出，感受到陽光真的很活潑。第4、第5段以插敘的形式寫了父親看日出的原因：兒子的造句作業(yè)挨了老師的批評后很委屈。第6、第7段寫父親回到家里畫了一幅“陽光很活潑”的畫。第8、第9段寫父親讓兒子把畫和一封信帶給老師。課文以熱情的口吻、優(yōu)美的
2024-11-27 21:10
【摘要】第一篇：五年級語文教案--少年閏土 少年閏土 教材分析： 課文通過“我”的回憶，刻畫了一個活潑可愛、聰明能干、有豐富常識的海邊農(nóng)村少年形象。表達了“我”與閏土短暫而真誠的友誼及對他的懷念之情。 ...
2024-10-08 21:17
【摘要】1 教學(xué)目標： １、能正確、流利地朗讀課文。 ２、理解含義深刻的句子的意思。 ３、能寫一段我的外貌描寫。 ４、了解閏土是個活潑可愛、聰明能干、見識豐富的農(nóng)村少 年。 教學(xué)難點：理解他...
【摘要】 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生對閏土喜愛的感情 1．〔多媒體出示圖片〕教師描述畫面后板書課題：少年閏土 師：一提起少年閏土，在老師的腦海中就浮現(xiàn)中這樣一幅神秘的畫面〔出示多媒體圖...
2024-09-30 17:14
【摘要】1 教學(xué)目標： １、能正確、流利地朗讀課文。 ２、理解含義深刻的句子的意思。 ３、能寫一段我的外貌描寫。 ４、了解閏土是個活潑可愛、聰明能干、見識豐富的農(nóng)村少年。 教學(xué)難點：理解他們不...
2025-08-08 00:34
【摘要】節(jié)選自小說《故鄉(xiāng)》少年閏土魯迅(1881—1936)1881年9月25日誕生于浙江省紹興城里一個破落的封建士大夫家庭，原名樟壽，后改名樹人，字豫才，“魯迅”是發(fā)表《狂人日記》時開始用的筆名。中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家，翻譯家和新文學(xué)運動的奠基人?！犊袢巳沼洝?、《孔乙己》、《藥》等顯示了文學(xué)革命
2025-08-11 00:54
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