西師大版五年級(jí)上冊(cè)出塞教案2-文庫吧資料

【摘要】古詩兩首出塞一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．學(xué)會(huì)本課生字詞，在理解每個(gè)詞語意思的基礎(chǔ)上，理解每句詩的意思。2．能結(jié)合當(dāng)時(shí)的寫作背景體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)背誦課文并默寫一首古詩，進(jìn)一步感悟理解古詩的方法。（三）德育滲透點(diǎn)感悟祖國燦爛的文化底蘊(yùn)，激發(fā)熱愛祖國的思想感情。

2024-11-27 19:49

西師大版五年級(jí)上冊(cè)蟈蟈教案2-文庫吧資料

【摘要】蟈蟈教學(xué)目標(biāo)：，并結(jié)合生活，獲得啟迪。，關(guān)注自然的意識(shí)和情感，學(xué)會(huì)與自然和諧共存。，揣摩人物的心理活動(dòng)。。，獲取想要的信息。教學(xué)重點(diǎn)：，通過人物的對(duì)話，揣摩人物心理，分析人物形象。，關(guān)注自然的意識(shí)和情感，學(xué)會(huì)與自然和諧相處。教學(xué)難點(diǎn)：分析人物形象，感悟人生哲理。教學(xué)方法：

2024-12-13 00:19

西師大版五年級(jí)上冊(cè)網(wǎng)上呼救教案2-文庫吧資料

【摘要】網(wǎng)上呼救教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)自主閱讀。了解課文的主要內(nèi)容。2．從蘇娜的獲救中感受人與人的關(guān)愛是能超越國界和種族的。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)及難點(diǎn)：讓學(xué)生了解桑恩在蘇娜舊病復(fù)發(fā)的危急情況下，利用互聯(lián)網(wǎng)拯救她的生命，并體會(huì)到人與人之間的愛是可以超越國界和種族的。教學(xué)準(zhǔn)備教師：課件。學(xué)生：在世界地圖上查找美國與

2024-12-12 19:43

西師大版五年級(jí)上冊(cè)看海2-文庫吧資料

【摘要】1.《看?！方虒W(xué)目標(biāo)15個(gè)生字，理解生字組成的相關(guān)詞語。2特點(diǎn)。3學(xué)習(xí)從不同角度觀察、描寫景物的方法，體會(huì)動(dòng)詞的表達(dá)效果。教學(xué)重點(diǎn)感受在沙灘看海時(shí)海潮的壯美。教學(xué)準(zhǔn)備海潮的錄像資料。（布置學(xué)生課外收集有關(guān)海潮的圖片和文字資料。）教學(xué)時(shí)數(shù)1~2課時(shí)。教學(xué)過程

2024-12-17 04:29

西師大版五年級(jí)上冊(cè)神奇的書教案2-文庫吧資料

【摘要】《神奇的書》教學(xué)目標(biāo)：1.本詩語言簡明，比喻生動(dòng)形象，要指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象，理解詩的意境，體會(huì)作者熱情謳歌書的神奇，美麗的思想感情。2.有情感地朗讀并背誦這首詩歌，仿照前兩段的寫法再寫一段，抒發(fā)自己對(duì)書的感情。教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)。教學(xué)過程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入課文你平時(shí)喜歡看書嗎？喜歡看什么類型的書？你認(rèn)為讀書

2024-12-13 08:52

西師大版五年級(jí)上冊(cè)少年閏土教案2-文庫吧資料

【摘要】少年閏土一、教學(xué)目標(biāo)：：學(xué)習(xí)生字新詞，理解含義深刻的句子。：快速閱讀課文，能用討論法理解含義深刻的句子。：體會(huì)人物性格特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民的思想感情。二、重點(diǎn)分析：了解人物的性格特點(diǎn)，理解含義深刻的句子。三、教學(xué)媒體：硬件媒體：計(jì)算機(jī)、掃描儀、投影儀、錄音機(jī)、錄音帶。軟件媒體：文字、

2024-11-28 00:12

西師大版五年級(jí)上冊(cè)陽光很活潑教案2-文庫吧資料

【摘要】陽光很活潑教材簡析本文以父親的活動(dòng)為線索安排內(nèi)容，全文共有9段。第1～3段寫父親到海邊看日出，感受到陽光真的很活潑。第4、第5段以插敘的形式寫了父親看日出的原因：兒子的造句作業(yè)挨了老師的批評(píng)后很委屈。第6、第7段寫父親回到家里畫了一幅“陽光很活潑”的畫。第8、第9段寫父親讓兒子把畫和一封信帶給老師。課文以熱情的口吻、優(yōu)美的

2024-11-27 21:10

西師大版五年級(jí)上冊(cè)許世友四跪慈母教案2-文庫吧資料

【摘要】許世友四跪慈母教學(xué)目標(biāo)。，有感情地朗讀課文。體會(huì)母愛的偉大，學(xué)習(xí)許世友將軍孝敬母親、感恩母愛的品質(zhì)。，學(xué)習(xí)按一定順序?qū)懽鞯姆椒?。教學(xué)重、難點(diǎn)學(xué)習(xí)作者的寫作順序；體會(huì)母慈子孝的偉大品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備了解許世友將軍的故事；搜集英雄名將的尊老故事。教學(xué)時(shí)數(shù)1～2課時(shí)。

2024-12-12 19:43

西師大版五年級(jí)上冊(cè)美麗的眼睛2-文庫吧資料

【摘要】美麗的眼睛教學(xué)目標(biāo)，理解課文內(nèi)容，感受人與動(dòng)物之間相互關(guān)愛之情?！白x一讀”“想一想”“勾一勾”“議一議”的方法合作學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟，在品讀詞句的基礎(chǔ)上走進(jìn)海豚的心靈深處，感受人與自然的和諧。教學(xué)準(zhǔn)備師生：收集關(guān)于人與動(dòng)物和諧相處的故事，海豚的圖片和文字資料。教學(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí)。

2024-12-17 04:29

2017秋西師大版語文五年級(jí)上冊(cè)第11課狼群-文庫吧資料

【摘要】11狼群課題狼群課型新授課時(shí)數(shù)2課時(shí)主備教師秦亞攀執(zhí)教教師教學(xué)目標(biāo)1、掌握本課生字，理解“身先士卒”、“至高無上”等詞語的意思，正確、流利、有感情地朗讀課文。2、了解課文內(nèi)容，知道狼群的集群生活方式，邊讀邊批自己的閱讀感受。3、通過學(xué)習(xí)，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)于生活乃至生存的重要性

2024-12-16 19:26

西師大版五年級(jí)上冊(cè)書湖陰先生壁教案2-文庫吧資料

【摘要】書湖陰先生壁【教材簡析】王安石的《書湖陰先生壁》，通過對(duì)湖陰先生庭院內(nèi)外的幾處景物的描寫，巧妙地為我們勾畫了一個(gè)清靜脫俗，樸實(shí)勤勞的湖陰先生的形象，細(xì)膩而隱諱地表達(dá)了詩人退隱閑居的恬淡心境和從田園山水、從與平民交往中所領(lǐng)略到的無窮樂趣。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1.正確、流利、有感情地朗誦古詩，并能背誦古詩。

2024-12-12 19:44

西師大版五年級(jí)上冊(cè)藏羚羊的故事教案2-文庫吧資料

【摘要】藏羚羊的故事教學(xué)要求：（1）理解課文內(nèi)容，理解課文重點(diǎn)詞句的意思，體會(huì)句子表達(dá)的思想感情。（2）有感情地朗讀課文。（1）挖掘課文中的情感因素，通過尋“愛”——品“愛”——讀“愛”，發(fā)揮學(xué)生想象，讓學(xué)生入情入境，體會(huì)情感，最后激發(fā)情感，寫下“愛”的感受。（2）借助課件演示，進(jìn)行拓展延伸，幫助理解課文，感悟道理，激發(fā)

2024-11-28 00:12

西師大版五年級(jí)上冊(cè)一只貝2-文庫吧資料

【摘要】一只貝教學(xué)目標(biāo)：，懂得貝的可敬在于用血肉磨制成美麗的珍珠。，理解貝的可憐與可敬。，正確書寫生字。。。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：，體會(huì)貝的可憐和可敬。。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程：一、情景渲染，導(dǎo)入新課。出示視頻：（海潮洶涌，貝殼涌上沙

2024-12-17 04:29

西師大版五年級(jí)上冊(cè)江畔獨(dú)步尋花2-文庫吧資料

【摘要】古詩兩首教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字。了解詩句的主要意思。能力目標(biāo)：正確、流利地朗讀課文，背誦課文。情感目標(biāo)：通過朗讀，感受詩中描寫的景物，體會(huì)詩人喜愛大自然的感情。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)詩中的感情。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。同學(xué)們，你們喜歡春天嗎？春天萬物蘇醒，充滿生機(jī)與活力，許多詩人

2024-12-17 04:29

西師大版五年級(jí)上冊(cè)游漓江教學(xué)設(shè)計(jì)2-文庫吧資料

【摘要】4.《游漓江》教案一、談話導(dǎo)入、板書課題人們都說“桂林山水甲天下”，那就讓我們一齊隨著作者去游一游漓江吧！二、初讀課文，理清脈絡(luò)出示自學(xué)提示:學(xué)生默讀課文，通過查字典、詞典和聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。讓學(xué)生一邊讀課文一邊想象漓江兩岸山峰的獨(dú)特與神奇。讀后帶著問題思考、討論，在了解課文主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理清描寫順序，對(duì)不懂的問題，進(jìn)行質(zhì)疑

2024-12-12 19:43

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