語文版語文七下強(qiáng)項令word導(dǎo)學(xué)案2篇-文庫吧資料
2024-11-28 00:01本頁面
【正文】 教會文言字詞的集納梳理，引導(dǎo)學(xué)生從上下文和課文注釋入手揣摩字詞的意思。逐步積累文言詞語。 引導(dǎo)學(xué)生用現(xiàn)代法制的眼光，分析董宣“格殺”家奴的是誰，幫助學(xué)生樹立法制觀念 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 梳理文章結(jié)構(gòu)，揣摩文言字詞的運(yùn)用 【學(xué)習(xí)方法】 識記法，誦讀法、討論法 【學(xué)習(xí)過程】 （一）學(xué)生查資 料 范曄及《后漢書》 漢字注音（出示幻燈片） 曄 驂乘 敕 抱 斛 綬 臧 （二）讀文后完成： 本文寫了什么事？突出了董宣的什么精神？ 故事的起因： 發(fā)展： 高潮： 結(jié)局： 談?wù)勏铝性~句
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