青島版科學(xué)三上我們周?chē)膭?dòng)植物課堂實(shí)錄-文庫(kù)吧資料

【摘要】我們周?chē)膭?dòng)植物一．教學(xué)目標(biāo)1、能用各種感官直接感知中為常見(jiàn)的動(dòng)植物。2、能提出有關(guān)于動(dòng)植物的問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到人與自然應(yīng)該和諧相處。3、知道生活中常見(jiàn)的動(dòng)植物的名稱(chēng)和特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到周?chē)膭?dòng)植物是多種多樣的;初步學(xué)習(xí)用不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)動(dòng)植物進(jìn)行分類(lèi)。二．教學(xué)過(guò)程1、師：通過(guò)課前觀(guān)察植物，你們有什么發(fā)現(xiàn)？生：我發(fā)現(xiàn)我們周?chē)?/span>

2024-11-27 23:41

青島版科學(xué)三上改變浮和沉課堂實(shí)錄-文庫(kù)吧資料

【摘要】改變沉與浮一、導(dǎo)入新課同學(xué)們聽(tīng)過(guò)撈鐵牛的故事嗎？請(qǐng)看動(dòng)畫(huà)片《撈鐵?！?。沉在水底的鐵牛終于浮上了水面，看來(lái)物體在水中的沉或者是浮是可以改變的。這節(jié)課我們就來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。（板書(shū)：改變沉與?。┒?、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（一）上浮的物體沉下去1、分材料為了便于研究，老師給大家準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料。這些材料上節(jié)課我們大多認(rèn)識(shí)了?，F(xiàn)在請(qǐng)

2024-12-13 07:24

青島版科學(xué)三上我的雨量器課堂實(shí)錄-文庫(kù)吧資料

【摘要】17、我的雨量器教學(xué)目標(biāo)：１、能夠通過(guò)活動(dòng)了解雨量器的結(jié)構(gòu)原理和使用方法，并能改良設(shè)計(jì)出自己的雨量器。２、理解降雨量的概念，會(huì)使用區(qū)分降雨強(qiáng)度的雨量分級(jí)表。３、意識(shí)到遇事多問(wèn)幾個(gè)“為什么？”“怎么辦？”是一種良好的科學(xué)習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：雨量器、計(jì)劃表格、教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入出示四種天氣符

2024-12-12 20:01

青島版科學(xué)三上一周的天氣教案及反思-文庫(kù)吧資料

【摘要】一周的天氣一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)一周天氣情況有關(guān)數(shù)據(jù)的整理和分析，學(xué)會(huì)整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的方法；培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。2、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)、善于與人合作的積極情感，知道搞科學(xué)必須尊重事實(shí)。3、體會(huì)長(zhǎng)期的測(cè)量和記錄天氣情況是非常艱苦的，但卻是非常有意義的事情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生：觀(guān)察天氣情況的記

2024-12-13 02:05

青島版科學(xué)三上一周的天氣表格式教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第19課一周的天氣主備人：王俊民二備人：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、在對(duì)一周天氣情況的數(shù)據(jù)整理與分析中獲得分析、整理數(shù)據(jù)的方法；能?chē)L試用不同的方式解讀數(shù)據(jù)。2、知道長(zhǎng)期測(cè)量和記錄天氣數(shù)據(jù)是非常有用的。重點(diǎn)難點(diǎn)：在對(duì)一周天氣情況的數(shù)據(jù)整理與分析中獲得分析、整理數(shù)據(jù)的方法；能?chē)L試用不同的方式解讀數(shù)據(jù)。預(yù)習(xí)提綱；

2024-12-13 02:05

青島版科學(xué)三上一周的天氣學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】朱臺(tái)鎮(zhèn)教師教.學(xué)案課題一周的天氣課型新授案序19教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)觀(guān)察肥皂泡，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。2、學(xué)會(huì)歸納、總結(jié)，激發(fā)學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、做科學(xué)的科學(xué)志趣。3、小組合作，運(yùn)用探究的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。4、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求

2024-11-27 20:46

青島版科學(xué)三上一周的天氣課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】結(jié)束不同的天氣晴陰雨雪多云風(fēng)雷電霧霧螞蟻上樹(shù)這些現(xiàn)象都預(yù)示要下雨啦！生物預(yù)告天氣泥鰍出土燕子低飛？你還知道哪些

2024-12-12 23:25

教科版科學(xué)三上蝸牛一課堂實(shí)錄-文庫(kù)吧資料

【摘要】蝸牛（一）（精備）一、課時(shí)安排：一課時(shí)二、教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念：蝸牛的特點(diǎn)體現(xiàn)在它的運(yùn)動(dòng)、身體構(gòu)造等多方面。蝸牛能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)，如觸角伸縮、身體縮進(jìn)殼內(nèi)來(lái)躲避危險(xiǎn)等。蝸牛利用腹足在各種物體上爬行，腹足做細(xì)波浪狀運(yùn)動(dòng)并在爬行中留下黏液痕跡。過(guò)程與方法：經(jīng)歷和體驗(yàn)從整體觀(guān)察到局部

2024-11-27 20:26

教科版科學(xué)三上植物的葉課堂實(shí)錄-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五課植物的葉【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，同一種樹(shù)的葉具有共同的基本功特征。，葉片上有葉脈。，葉從葉芽開(kāi)始生長(zhǎng)，到最后衰老死亡，完成了一生。過(guò)程與方法：統(tǒng)計(jì)撿到的樹(shù)葉的數(shù)量和樹(shù)葉的種數(shù)；根據(jù)一定的判斷依據(jù)，劃分出同一種樹(shù)葉和不同種的樹(shù)葉。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)：發(fā)展研究樹(shù)葉的興趣，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的

2024-11-28 03:26

青島版科學(xué)六上生物的啟示課堂實(shí)錄-文庫(kù)吧資料

【摘要】《生物的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本課教學(xué)內(nèi)容是六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)中的一課。主要是讓學(xué)生了解仿生，了解仿生的過(guò)程。教學(xué)準(zhǔn)備：分組研究材料：鮮蔥葉、韭菜葉，紙、雙面膠、圍棋子、剪刀。教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：師：這節(jié)課先請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組圖片，好不好？生：好！師：仔細(xì)看！播放鳥(niǎo)巢。師：畫(huà)面展示的是什么？生：鳥(niǎo)巢！師：它

2024-11-27 23:34

青島版科學(xué)六上登上月球課堂實(shí)錄-文庫(kù)吧資料

【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《17登上月球》教學(xué)實(shí)錄一、教材分析：月球?qū)τ趯W(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)樗麄円呀?jīng)研究過(guò)月相的成因，對(duì)月球已經(jīng)有了大體的了解，同時(shí)通過(guò)認(rèn)識(shí)地球、太陽(yáng)等天體，對(duì)于認(rèn)識(shí)月球也有了一定的知識(shí)基礎(chǔ)、方法遷移和能力儲(chǔ)備?！暗巧显虑颉币哉J(rèn)識(shí)月球的概貌為依托，以信息資料的搜集、交流和共享為主要認(rèn)知手段，以培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和邏輯推理

2024-11-27 23:34

青島版科學(xué)五上做一塊卵石課堂實(shí)錄-文庫(kù)吧資料

【摘要】4做一塊卵石[教學(xué)準(zhǔn)備](水)、燃燒鉗、酒精燈、巖石(板巖或頁(yè)巖)、帶蓋的玻璃杯、碎磚:能反映河道上、中、下游巖石分布情況的圖片或錄像；能反映上游山體風(fēng)化現(xiàn)象的圖片；三角洲圖片教學(xué)過(guò)程：（一）新課導(dǎo)入出示課件展示卵石圖片。師：同學(xué)們你們看到了什么？生：卵石。師：看到這些卵石你能猜一猜卵石是怎樣形成的嗎？

2024-12-13 07:22

青島版科學(xué)三下有趣的磁鐵課堂實(shí)錄-文庫(kù)吧資料

【摘要】有趣的磁鐵【教學(xué)目標(biāo)】1．能用簡(jiǎn)單器材做簡(jiǎn)單的觀(guān)察實(shí)驗(yàn)，并做實(shí)驗(yàn)記錄；能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果；能傾聽(tīng)和尊重其他同學(xué)的不同觀(guān)點(diǎn)和評(píng)議。2．在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)中，體會(huì)合作與交流的愉快；樂(lè)于探究和發(fā)現(xiàn)周?chē)挛镏械膴W秘；意識(shí)到科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)是有機(jī)結(jié)合的，增強(qiáng)把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于生活的意識(shí)。3．知道磁鐵的基本性質(zhì)，了解生活中

2024-12-13 07:23

青島版科學(xué)四上水變咸了課堂實(shí)錄-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題：水變咸了課型：新授教案序號(hào)：5授課時(shí)間：2020年9月15日教學(xué)目標(biāo)：1、能從身邊常見(jiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題；能夠自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究水能溶解固體物質(zhì)的特征，并用自己的擅長(zhǎng)的方式表達(dá)和交流探究的過(guò)程和結(jié)果。2、體驗(yàn)到科學(xué)探究要尊重證據(jù)；養(yǎng)成細(xì)致觀(guān)察的習(xí)慣；意識(shí)到科學(xué)可以改善人們的生活。3、知道水有溶解物

2024-11-27 20:41

青島版科學(xué)四上水流有力量課堂實(shí)錄-文庫(kù)吧資料

【摘要】.今天老師給同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)玩具：小水輪，用手撥動(dòng)葉片，給它力量它就能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，（分2次轉(zhuǎn)動(dòng)，用不同的力量）快慢不同說(shuō)明力量大小不相同。2.你能利用桌子上的實(shí)驗(yàn)器材讓小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)嗎？同學(xué)們對(duì)自己很有信心，想不想動(dòng)手試一試？動(dòng)手前，老師給大家2點(diǎn)建議，第一：當(dāng)水槽里的水碰到小水輪的時(shí)候把水倒出來(lái)再做。第二：小組一個(gè)同學(xué)操作，其他同學(xué)仔

2024-11-27 23:30

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