青島版科學(xué)六上牛奶的變化教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】教材分析：牛奶是生活中常見的一種物質(zhì)，在不同的條件下，它會有多種變化。學(xué)生通過對牛奶變化條件的探究，既能鞏固本單元所學(xué)知識，又能豐富對物質(zhì)變化的認(rèn)識，培養(yǎng)自行設(shè)計實驗進行科學(xué)探究的能力和樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活的意識。學(xué)情分析：針對六年級的學(xué)生，通過幾年來對科學(xué)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)逐步具備了一定的基礎(chǔ)知識，合作探究以及動手操作能力，從學(xué)生年齡特點和心理

2024-11-27 23:34

青島版科學(xué)六上牛奶的變化簡案-文庫吧資料

【摘要】第八課牛奶的變化濰坊日向友好學(xué)校耿萍一、教學(xué)目標(biāo)：；能利用簡單表格整理有關(guān)實驗數(shù)據(jù)；能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。；樂于用學(xué)到得科學(xué)知識改善生活；關(guān)心日常生活中的與科學(xué)有關(guān)的社會問題。。二、教材分析：牛奶是生活中常見的一種物質(zhì)，在不同的條件下，它會有多種變化。。學(xué)生通過對牛奶變化條件的探究，既

2024-12-13 07:20

青島版科學(xué)六上牛奶的變化表格簡案-文庫吧資料

【摘要】教與學(xué)設(shè)計課題8、牛奶的變化序號8授課時間年月日主備人李向華課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點教學(xué)目標(biāo)：1.能提出探究活動的大體思路；能利用簡單表格整理有關(guān)實驗數(shù)據(jù)；能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。；樂于用學(xué)到得科學(xué)知識改善生活；關(guān)心日常生活中的與科學(xué)有關(guān)的社會問題

2024-11-27 23:34

青島版科學(xué)六上牛奶的變化課件8-文庫吧資料

【摘要】豐富的鈣蛋白質(zhì)維生素D全部氨基酸王打卦中小袁紅偉1、遵守紀(jì)律，嚴(yán)禁爭搶。2、相互合作，注意安全。3、認(rèn)真觀察，做好記錄。結(jié)論：牛奶＋醋牛奶中會出現(xiàn)混合物凝集現(xiàn)象。（因為醋中含有醋酸，易使牛奶中的膠體混合物凝集和沉淀，使蛋白質(zhì)變性，不利于營養(yǎng)的吸收，且易引起消化不良

2024-12-12 20:54

青島版科學(xué)六上牛奶的變化課件6-文庫吧資料

【摘要】青島版科學(xué)六年制六年級上冊奶制品只有液體狀的嗎？奶酪奶油奶制品奶茶牛奶的營養(yǎng)成分?一般牛奶的主要營養(yǎng)成分為：?脂肪%,蛋白質(zhì)%,無機鹽%。牛奶的營養(yǎng)價值?牛奶中的脂肪營養(yǎng)價值非常高，其中的脂肪球顆粒很小，所以喝起來口

2024-12-12 21:37

青島版科學(xué)六上牛奶的變化課件4-文庫吧資料

【摘要】牛奶的變化飲用牛奶的好處（1）牛奶中含有鉀，可使動脈血管區(qū)在血壓高時保持穩(wěn)定，使中風(fēng)危險減少一半。（2）可以阻止人體吸收食物中有毒的金屬和鎘。（3）酸牛奶和脫脂乳可增強免疫功能，阻止腫瘤細(xì)胞增長。（4）牛奶中的酪氨酸能促進快樂激素──血清素的增長。（5）牛奶中的碘、鋅和卵磷脂能大大提高大腦的工作效率。（6）牛奶中的鐵、銅

2024-12-12 21:37

青島版科學(xué)六上牛奶的變化課件9-文庫吧資料

【摘要】牛奶是由哪些成分組成的？每100克牛奶含：水分87克，蛋白質(zhì)，脂肪4克，碳水化合物5克，鈣120毫克，磷93毫克,鐵,維生素A140國際單位,維生素，維生素，尼克酸，維生素C1毫克?？晒崃?9千卡。牛奶有哪些飲用方式？牛奶最理想的飲用方法是：淡牛奶

2024-12-12 21:37

青島版科學(xué)六上牛奶的變化課件10-文庫吧資料

【摘要】牛奶是蛋白質(zhì)的膠體溶液,主要成份是蛋白質(zhì).醋酸(CH3COOH)是有機酸,屬電解質(zhì).中發(fā)生的變化:----膠體凝集,變成絮狀固化物,類似于豆腐.----喝入人體后,會促進蛋白質(zhì)的水解轉(zhuǎn)化為人體所需的氨基酸.,而且是很好的飲料.但它的成份不同于酸牛奶，酸奶是牛奶發(fā)酵(即水解)生成的,它和酸牛奶的共同點都是顯酸性。:----

2024-12-12 23:11

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化教案-文庫吧資料

【摘要】《蠟燭的變化》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1．體驗探究的樂趣，樂于合作交流，愿意用科學(xué)的眼光看待周圍事物。2．會設(shè)計、完成簡單的實驗，能對實驗現(xiàn)象進行簡單歸納。3．認(rèn)識物質(zhì)變化的兩大類：一類僅僅是形態(tài)的變化，另一類是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。4、讓學(xué)生意識到物質(zhì)是在不斷變化的。5、能讓學(xué)生體驗實驗獲得證據(jù)、交流獲得結(jié)論的重要。重點：通過蠟燭熔化

2024-12-01 01:00

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化word教案-文庫吧資料

【摘要】《蠟燭的變化》教學(xué)設(shè)計圣水峪小學(xué)陳勇【教學(xué)目標(biāo)】●能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中認(rèn)識體驗物質(zhì)的兩種變化：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有變成新的物質(zhì)；另一類會產(chǎn)生新的物質(zhì)?！駮O(shè)計、完成簡單的實驗，能對實驗現(xiàn)象進行簡單歸納?！褚庾R到物質(zhì)是在不斷變化著的，愿意用科學(xué)的眼光看待周圍事物?！窘虒W(xué)重點與難點】重點：通過蠟燭熔化和燃燒的

2024-12-13 07:20

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化表格式教案-文庫吧資料

【摘要】第三單元《物質(zhì)在變化》第一課《蠟燭的變化》教學(xué)目標(biāo)過程與方法：能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征。初步學(xué)會用實驗的方法收集物質(zhì)變化的證據(jù)，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)。知識與技能：知道物質(zhì)的變化有兩類：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有生成新的物質(zhì)；另一類會生成新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價值觀：意

2024-12-12 23:50

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化教案及反思-文庫吧資料

【摘要】第五課蠟燭的變化教學(xué)目標(biāo)過程與方法：●能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征?！癯醪綄W(xué)會用實驗的方法收集物質(zhì)變化的證據(jù)，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)。知識與技能：●知道物質(zhì)的變化有兩類：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有生成新的物質(zhì)；另一類會生成新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價值觀：●意識到物質(zhì)是在不斷變化的?！耋w驗實驗

2024-11-27 23:34

青島版科學(xué)六上距離和時間課時教案-文庫吧資料

【摘要】臨邑縣小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校郭集年級六年級學(xué)科科學(xué)授課人徐凱華班級備課時間年月日課題10、距離和時間授時間年

2024-12-13 07:20

青島版科學(xué)六上蠟燭的變化教學(xué)實錄-文庫吧資料

【摘要】16蠟燭的變化教學(xué)目標(biāo)：1．體驗探究的樂趣，樂于合作交流，愿意用科學(xué)的眼光看待周圍事物。2．會設(shè)計、完成簡單的實驗，能對實驗現(xiàn)象進行簡單歸納。3．認(rèn)識物質(zhì)變化的兩大類：一類僅僅是形態(tài)的變化，另一類是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。教學(xué)準(zhǔn)備：小組實驗材料：蠟燭，酒精燈，火柴，試管夾，玻璃片，大燒杯，小鐵盒，小刀。自選材料：石灰水，吸管，醋，食

2024-12-13 07:20

青島版科學(xué)六上物體的運動方式表格式課時教案-文庫吧資料

【摘要】臨邑縣小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校郭集年級六年級學(xué)科科學(xué)授課人徐凱華班級備課時間年月日課題12、物體的運動方式授時間

2024-11-27 20:42

青島版科學(xué)六上牛奶的變化課時教案(參考版)

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