湘教版美術(shù)三上玩偶大本營教案-文庫吧資料
2024-11-27 22:11本頁面
【正文】 到小偶人。 老師首先要看看同學(xué)們的自學(xué)能力怎么樣。小朋友做的小偶人雖然沒有前面影片里那么精美，但卻可愛、有趣。你們還想不想看我們學(xué)校的小朋友自身制作扮演的小偶人戲呢？（想）。那么，我們一起來看大屏幕（課件演示）。 教學(xué)過程： 活動(dòng)一 :欣賞影片，導(dǎo)入新課。 怎樣將小偶人各部位的連接。 讓同學(xué)在玩樂的過程中感受快樂，提高學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，感受勝利的樂趣。 《玩偶大本營 ●會(huì)演戲的小偶人》優(yōu)秀教案 長沙市雨花區(qū)長 塘里學(xué)校 張晴 教學(xué)目標(biāo)： 掌握小偶人的基本制作方法。手系在另一根筷子上。 二、 用鉛筆可以代替筷子。 或者直接帶來煮好的熟雞蛋。 ２、學(xué)生作業(yè)完以后可以到教室外面去準(zhǔn)備，表演。 ５、課件展示：紙偶人的各種裝飾方法。 ４、比較制作精美，折痕漂亮的和制作粗糙的。 ２、課件出示制作步驟圖（如右），學(xué)生用自己手中的紙嘗試制作。 二、探索體驗(yàn) １、請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)來拆開手指偶，問：這是由一張什么形狀的紙做出來的？生答：長方形。 今天天氣 可真好，太 陽公公咪咪笑，我要上學(xué)了！生２：手持娃娃玩偶：小明，咱們一起走吧！ ２、請(qǐng)大家把小玩偶拿起來，看一看，這些小玩偶都是套在什么地方玩的呢？生：手指，對(duì)，我們就把這些稱為 “ 手指偶 ” 。 教學(xué)難點(diǎn)：材料的恰當(dāng)運(yùn)用以
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