小班的科學(xué)教育活動(dòng)方案(精選5篇)-文庫吧資料
2024-09-02 14:23本頁面
【正文】 “ 能否食用 ” 把能吃的種 子放在盒中，不能吃的放在籃子里。 提問：你能說出這些種子的名字嗎 ? 識(shí)別有困難的種子可參看圖標(biāo)。 提高幼兒思維的敏捷性。 知道種子的用途，發(fā)展幼兒初步的觀察比較和積極思考的意識(shí)。冰變成了什么 ?(水 ) 三、欣賞冰漬畫。每人拿一塊冰放在陽光下的空地上。 請(qǐng)幼兒和老師到外面去尋找有冰的地方。很冷的田，水就會(huì)結(jié)冰。 活動(dòng)過程： 一、觀察冰塊。 激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 三、結(jié)束 師：在我們?nèi)粘Ｉ钪羞€有好多東西是可以溶解的，也有好多東西是不可以溶解的，小朋友們可以回家后跟爸爸媽媽們一起觀察、發(fā)現(xiàn)、然后再來告訴我們的好朋友，好不好 ? 小班的科學(xué)教育活動(dòng)方案篇 3 活動(dòng)目標(biāo)： 對(duì)觀察冰塊有興趣。 (1)幫助幼兒拓展經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒說說還有什么東西會(huì)溶解 ? (2)師：老 師這里還有米、奶粉、果汁粉、沙子、鹽，你們也來試一試 ?(幼兒分組操作 )觀察溶解顯現(xiàn)、顏色變化，發(fā)現(xiàn)有的物品不能溶解。教師總結(jié)：糖放在水里化掉，不見了，這個(gè)過程就叫做溶解，我們的水就會(huì)變甜。 活動(dòng)過程： 一、激情導(dǎo)入 師：今天老師帶來了一些飲料給小朋友們嘗一嘗，然后再輕輕的告訴你的好朋友，你嘗到的是什么味道的 ?老師隨機(jī)給小朋友分兩種飲料 (白開水、糖水 ) 師：誰來告訴大家你喝到的飲料是什么味道的 ?為什么有的是甜的有的是沒有味道的 ?那 你有沒有在里面看到糖呢 ?糖寶寶到哪兒去了 ? 二、動(dòng)手操作 ：觀察糖溶解的現(xiàn)象。豆子。 激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。例如：扮演 “ 平果寶寶 ” 說：蘋果蹲蘋果蹲，蘋果蹲完了香蕉蹲 !香蕉寶
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