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小學(xué)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板7篇-文庫(kù)吧資料

2024-09-02 14:17本頁(yè)面
  

【正文】 作計(jì)劃模板篇 4 一、上學(xué)期班級(jí)工作反思: 20__20__年上學(xué)期一年級(jí)孩子初入學(xué),重點(diǎn)抓常規(guī),詣在養(yǎng)成孩子良好的行為習(xí)慣。 我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就 能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。 五、其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部 卻是班級(jí)管理的小助手。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 個(gè)人衛(wèi)生 :要求衣著整潔,做好 三勤 ,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。俗話說(shuō),病從口入。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我們班的宗旨是 “ 說(shuō)到就要做到。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié), 少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。 小學(xué)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板篇 3 隨著新學(xué)期的到來(lái),班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。 開展我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康 。的黑板報(bào)。活動(dòng) 少先隊(duì)活動(dòng)我為領(lǐng)巾增光彩 。 第十三周: 慶祝母親節(jié)感恩母親 出一份感恩小報(bào)?;顒?dòng)。 開一次班會(huì):對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?;顒?dòng) 出一期愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境 。 出一期愛國(guó)板報(bào)。然后對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育 (3 月 28 日為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日 ) 第八周: 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,今天的幸福生活來(lái)之不易 少先隊(duì)活動(dòng)緬懷先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。 第七周: 了解地球資源的有限程度,要節(jié)約水電等能源。 第六周: 出一期學(xué)雷鋒、愛媽媽、敬老師的小報(bào)。 心懷感恩,慶祝三八 。和螺絲釘 。 第四周: 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 。 第三周: 利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,并開展講文明懂禮貌 。 第二周: 參加升旗儀式。 四、每周工作安排: 第一周: 舉行開學(xué)典禮。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家, 不可隨意開門。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作 (如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等 ),不攜帶危險(xiǎn)物品 進(jìn)行游戲 (如:剪刀、玩具等尖銳物件 ),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不 (打、推、咬、抓 )人。做到無(wú)意外事故發(fā)生。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。 (五 )狠抓安全教育 圍繞消防安全 。 (四 )積極推行綠色環(huán)保教育 利用教室領(lǐng)養(yǎng)花草美化室內(nèi)環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 充分利用家校聯(lián)系本,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通交流。 個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,勤剪指甲,做眼操前先洗手 班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨,下午到校,下午放學(xué)分派值日生清掃,衛(wèi)生委員及時(shí)檢查對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,應(yīng)提出表?yè)P(yáng)。俗話說(shuō),病從口入。 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì), 使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),讓學(xué)生樹立正確的生命觀,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時(shí)代精神、基礎(chǔ)學(xué)力、健身意識(shí)和健康情趣的人,并結(jié)合本班的實(shí)際特點(diǎn),抓好學(xué)生的各方面教育工作。 小學(xué)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板篇 2 一、指導(dǎo)思想: 以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特作用。 八、 A、 B、 C、 D 分別按 7 分記入,考核工作每月合計(jì)一次 (不排除假期 ),學(xué)期末合計(jì)并折算。 七、民主評(píng)議: 學(xué)期末組織。 承擔(dān)的工作教管辦記入學(xué)校等級(jí) 的,同時(shí)記入個(gè)人考核。 六、其他 承擔(dān)學(xué)校根據(jù)工作需要臨時(shí)安排的工作或承擔(dān)學(xué)校網(wǎng)站維護(hù)、功能室管理等工作。 五、教育教學(xué)效果 (一 )班級(jí)工作:依照班級(jí)考核,分別記 A、 B。承擔(dān)上級(jí)課題結(jié)題的,按教研獲獎(jiǎng)第 3 項(xiàng)記。每月及時(shí)完善過程資料 A。 信息化應(yīng)用:積極利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),包括及時(shí)發(fā)布備課、單元測(cè)試題、教學(xué)反思、教研活動(dòng),利用多媒體課件上課等,開展網(wǎng)上備課,每月檢查一次,分 ABC 三個(gè)等級(jí)記入。 (以上級(jí)公布或以領(lǐng)取證書時(shí)間為準(zhǔn), 已經(jīng)記入考核又獲得更高級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的,追加等級(jí) ) 宣傳:校級(jí) A, 鎮(zhèn)級(jí) 2A,縣級(jí) 3A,市級(jí) 4A,省級(jí) 5A,國(guó)家級(jí) 6A。 四、教育科研 (一 )教研 聽評(píng)課:教師每月至少 4 節(jié),青藍(lán)工程結(jié)對(duì)教師應(yīng)互相聽課評(píng)課每周至少 2 節(jié),校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和教務(wù)主任每月至少 6 節(jié),每次至少 2 頁(yè),授課人、時(shí)間、課題、地點(diǎn)等項(xiàng)目要填全,分 ABCD 四個(gè)等級(jí)。根據(jù)隨機(jī)檢查結(jié)果記 ABC 三個(gè)等級(jí)。 (五 )面向全體開展教學(xué):積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,抓困難學(xué)生促整體推進(jìn),開學(xué)三周后學(xué)生無(wú)經(jīng)常不完成作業(yè)、厭學(xué)現(xiàn)象 。 (3)作業(yè)本封面內(nèi)容填寫完整。三年級(jí)以上使用
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