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小學(xué)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料

2025-04-05 12:35本頁(yè)面
  

【正文】 自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”?! 。?)班級(jí)小干部是班主任的左右手。 ?。?)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄?! 。ㄈ┬l(wèi)生方面?! 檫M(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下: ?。?)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。文字和符號(hào)都要規(guī)范,格式要美觀。 ?。?)讀寫姿勢(shì)端正,會(huì)正確執(zhí)筆,做到“三個(gè)一”:眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸?! 。?)愛(ài)護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫?! 。?)樂(lè)于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣?! ∽灾髯x書的習(xí)慣?! 。?)主動(dòng)和同學(xué)、老師合作,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,共同解決問(wèn)題?! 。?)發(fā)言時(shí),站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮?! 「矣谔釂?wèn)的習(xí)慣?! 。?)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,對(duì)不懂的問(wèn)題要主動(dòng)向教師請(qǐng)教。  善于思考的習(xí)慣?! 。?)認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒(méi)有需要補(bǔ)充的。  學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣?! ∩虾妹恳还?jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)充滿活力、積極、向上?! ±酶鞣N活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)榮譽(yù)而感到自豪?! I(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。  二、工作目標(biāo)  對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。強(qiáng)調(diào)假期安全問(wèn)題。進(jìn)行安全、  法制教育。  七月份  做好學(xué)生的鑒定。5,禁毒、預(yù)防邪教、校園集體舞展示?! ×路荨 ?,組織學(xué)生參加慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng);2,開(kāi)展學(xué)生朗讀  比賽活動(dòng);3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,用火的安全教育?! ∥逶路荨 ?,慶?!拔?、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié);2,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行  為習(xí)慣養(yǎng)成教育;3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。組織學(xué)生大掃除。8,防震應(yīng)急疏散演練。5,開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);衛(wèi)生檢查評(píng)比。學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及  《日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育;對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全教育,法制教育?! ≈匾曃捏w工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加  體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。  培養(yǎng)班級(jí)干部及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)  的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。  建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動(dòng)積  極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課,用十分鐘時(shí)間來(lái)總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)?! 《?、班級(jí)紀(jì)律  選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“班長(zhǎng)輪值制”,發(fā)揮班干部的作  用,協(xié)助好教師管理好班級(jí)。  3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有  他人,有集體?! ?,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。所以,作為  一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長(zhǎng),做學(xué)生的表率?! 《?、本班的基本情況?! ∝瀼攸h和國(guó)家的教育方針,落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)  生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。上學(xué)期經(jīng)過(guò)大家的努力,我班的班級(jí)工作取得了一定成績(jī),但是這只代表著過(guò)去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育?! “嗉?jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?! ∪⑿l(wèi)生方面  講究衛(wèi)生很重要。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“韻律操、O型跑”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間?!薄 ≌n間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為?! 《嗉?jí)紀(jì)律方面  課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。  合理利用重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:  一、常規(guī)教育方面  充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。的活動(dòng)?! 〉谑咧埽骸 …h(huán)保教育()?;顒?dòng)  第十六周:  慶六一活動(dòng)  出一期慶六一?! 〉谑闹埽骸 ¢_(kāi)展扶殘助殘活動(dòng)教師學(xué)生捐款(每年五月第三個(gè)星期日為全國(guó)助殘日)  繼續(xù)開(kāi)展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)  第十五周:  籌備慶六一?! 〕鰬c五一板報(bào)?! 〉谑埽骸 ¢_(kāi)展慶勞動(dòng)最光榮。小報(bào)  第十一周:  對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路安全教育(4月30日為全國(guó)交通安全反思日)?! 〉谑埽骸 ¢_(kāi)展紀(jì)念地球日?! 〉诰胖埽骸 ?duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育?! ∵M(jìn)行一次防地震、防火災(zāi)的安全演練?! ⌒@綠化,給樹澆水。婦女節(jié)活動(dòng)感謝母親。精神  第五周:  本班舉行升旗活動(dòng)?;顒?dòng),學(xué)習(xí)助人為樂(lè)?;顒?dòng)?! 「鶕?jù)學(xué)校安排,結(jié)合本班實(shí)際,召開(kāi)一次班會(huì):對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。  學(xué)校集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、交通安全教育。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)自救。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)?! 『?jiǎn)單自救方法教育:識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如111120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。  重視同學(xué)們身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生?! ∑綍r(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造平安班級(jí)。出好黑板報(bào)。  利用月初出板報(bào)、小報(bào)、班級(jí)樓道宣傳欄等活動(dòng)宣傳綠色環(huán)保知識(shí)  領(lǐng)養(yǎng)愛(ài)心責(zé)任田,寓教于樂(lè),讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),收獲的喜悅,以及愛(ài)護(hù)農(nóng)作物,保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)?! 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