【正文】 、手抄報。十月份：以“國慶節(jié)”為契機，對學生進行“愛國守法”的思想道德教育；對學生進行愛國主義教育；聯(lián)系“重陽節(jié)”對學生進行尊老教育；組織學生能夠出好以“愛國”為主題的黑板報、手抄報；開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會；開展假日小隊活動；開展隊干培訓活動；文明禮儀教育。教育學生不玩火，不放鞭炮，不做危險游戲，回家和返校途中注意交通安全。10．加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。9．做好勞動、衛(wèi)生和安全教育，要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。8．抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是少先隊工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。7．家教結合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。做好弱勢學生工作。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力。3．及時了解學情，準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。做到及時了解情況及時反饋處理。進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手?！拔拿靼唷??！皟烧Z兩字”的訓練，提高學生的文化知識水平。二、奮斗目標：，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。更新教育思想，轉變工作角色，改進管理方法，培養(yǎng)創(chuàng)造人才。并對下步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式，以共同教育好學生。本學期我打算利用電訪。（3）舉止文明，不要亂騎自行車，不隨便爬墻，不要去校外游泳，不玩危險的游戲。（2）經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。（六）學生安全教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。（1）班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育，培養(yǎng)學生健康的心理品質。同時認真抓好班隊課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。（2）班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健康的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。（1）班級小干部是班主任的左右手。（3）綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。（三）衛(wèi)生方面。為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：（1）定期對學生進行“十個道德行為”的教育。文字和符號都要規(guī)范，格式要美觀。（1）讀寫姿勢端正，會正確執(zhí)筆，做到“三個一”：眼離書本一尺，胸離桌子一拳頭，執(zhí)筆處離筆尖一寸。（4）愛護書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。（2）樂于讀書，愿意和書交朋友，養(yǎng)成閱讀的好習慣。自主讀書的習慣。（1）主動和同學、老師合作，學會表達自己的觀點和見解，共同解決問題。（2）發(fā)言時，站得直，口齒清，講普通話，聲音要洪亮。敢于提問的習慣。（2）善于發(fā)現(xiàn)，大膽發(fā)表自己的見解，對不懂的問題要主動向教師請教。善于思考的習慣。（2）認真傾聽其他同學發(fā)言，看他們發(fā)言是否正確，有沒有需要補充的。學會傾聽的習慣。上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級充滿活力、積極、向上。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級榮譽而感到自豪。營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。二、工作目標對學生進行養(yǎng)成教育。這時候首先要培養(yǎng)學生們養(yǎng)成良好的學習習慣，也要讓學生們懂得如何將自己的優(yōu)缺點合理化，這是一件非常重要的事情，也是一件班主任需要去督促的事情，所以不管怎樣，這一個學期，我會按照以上的計劃去進行攻破，帶領著孩子們走向一個更高的層級。只有這樣我們所樹立的目標才會更加的有效，才能夠繼續(xù)往前走。三、制定目標，向前出發(fā)只要有了目標，我們才能有方向，也才會有各種道路進行發(fā)展。孩子們共同探索，共同進步，才能夠創(chuàng)造一個更好的班級整體。二、提高班級共同進步率對于學生個人的發(fā)展而言，班級整體的進步是一個非常關鍵的因素，也是孩子們正常學習的公共環(huán)境。這樣才會讓班級的每一個孩子都收獲到老師的關注和關愛，這樣才能讓他們感受到學習的樂趣。以下是我下學期的班級工作計劃：一、關注“差生”，“培養(yǎng)”優(yōu)生“差生”之所以成為成績稍差的學生，是因為學生對學習的不重視，另一個方面也是因為教師對學生不夠關注，所以在這個關鍵的階段，我認為我首先要把一部分的精力放在“差生”上面，讓他們知道老師所注視的目光不止停留在優(yōu)生身上，老師的目光停留在每一個學生身上。班級下學期工作計劃 篇4四年級下學期即將來臨，作為四年級x班的班主任，我想為接下來一個學期的工作做一次計劃。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。俗話說，病從口入。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉，又可讓調皮的學生感受到管理的不容易，從而認識到自己的不足。午間紀律中午學生來校有的比較早，為了安全，我讓學生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間?！闭n間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。因而，我從以下幾點入手：課堂紀律首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。如：對于學生的書寫姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。充分發(fā)揮各項活動中的39。通過主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。并對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。表彰上一屆班委。是否實行小組合作學習。另外，“人各有事，共同打造魅力班級”班委成員之外的同學，各自申報負責班上哪項工作，四，制定班級發(fā)展目標。并廣泛宣傳“你自己毀了規(guī)矩，不是顯示你有能耐，而是說明你缺乏原則，缺乏規(guī)則意識，最后受累的還是你自己。再次修訂班級量化細則。開展熱愛勞動，爭做衛(wèi)生之星的活動。二，開展多樣的運動，促進小組合作與競爭。堅持“老師是筑夢者，服務者”。一，堅持思想動員和鼓勵。由于本學期時間短，任務重。八年級下學期在初中階段是個較為特殊的階段，起著承上啟下的作用。三、各月具體安排九月份本月紀念日：9月3日中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、9月10日中國教師節(jié)、9月14日世界清潔地球日、9月19日全民國防教育日、9月20日中國愛牙日、公民道德宣傳日、9月21日國際和平日1．總結暑假生活2．舉行開學典禮3．完善班級包干細則，人人一塊則“責任田”4．迎接第25個教師節(jié)，開展尊師活動5．雛鷹研究院運行，新一屆隊干部上任，下發(fā)標志6．完成全國青少年版權保護知