【正文】 以開展活動(dòng)的過程為載體，實(shí)施好德育教育。加強(qiáng)平時(shí)的常規(guī)檢查和突擊抽查。（1）輪流出好班級(jí)黑板報(bào)，使每個(gè)學(xué)生都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。我們要讓優(yōu)秀作業(yè)欄成為展示大家學(xué)科階段性進(jìn)步的舞臺(tái)。本學(xué)期繼續(xù)抓好班級(jí)小干部的培養(yǎng)，定期召開對(duì)干部會(huì)議，加強(qiáng)小干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。，選取新的班委。“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，出版學(xué)雷鋒專題黑板報(bào)。四月份：，向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。：五一國際勞動(dòng)節(jié)。黑板報(bào)主題：五一國際勞動(dòng)節(jié)。第四篇：下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃新的學(xué)期又開始了，時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)過完大一上期學(xué)了。本學(xué)期課程較多，英語四級(jí)考試要每位學(xué)生必須通過，很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、相關(guān)的專業(yè)證書等級(jí)考試，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。計(jì)算機(jī)的方面我們將通過多種渠道，搜集計(jì)算機(jī)二級(jí)考試信息。二．學(xué)會(huì)放松自己及團(tuán)結(jié)精神積極開展文體活動(dòng)。三．要適當(dāng)?shù)奶幚砼c同學(xué)之間的關(guān)系、在一個(gè)班級(jí)中，如果同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)那整個(gè)班級(jí)就像一盤散沙，沒有任何的凝聚力，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。強(qiáng)化、規(guī)范班級(jí)管理，加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育；深化班級(jí)民主管理，開好主題班會(huì)，在取得較為積極穩(wěn)定的班風(fēng)學(xué)會(huì)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造班級(jí)工作的新局面：班級(jí)面貌進(jìn)一步改觀，學(xué)生素質(zhì)進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)一步提升，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理，創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”。以行動(dòng)落實(shí)學(xué)?！瓣P(guān)愛”課題，尊重學(xué)生人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。言傳身教，以誠取誠。拿起表揚(yáng)的武器。以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀(jì)、自主、理想”的習(xí)慣為手段、實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理為目標(biāo)，以班級(jí)關(guān)愛行動(dòng)為主導(dǎo)，以班訓(xùn)“博愛誠信、篤學(xué)進(jìn)取”為輿論向?qū)?，以班?huì)、黑板報(bào)、墻報(bào)等為宣傳陣地和舞臺(tái)，鞏固和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn)，都能找到成功和自信，從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級(jí)，熱愛人生的積極人生態(tài)度！教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，班級(jí)工作計(jì)劃《2009—2010學(xué)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃》。三、班級(jí)工作的管理保障。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，把管理權(quán)逐步交給學(xué)生，激發(fā)群體的自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感，增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。進(jìn)一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。力爭(zhēng)流動(dòng)紅旗安家落戶。堅(jiān)持廣播操排隊(duì)下樓規(guī)定，并不斷提高質(zhì)量。家訪的原則是：以表揚(yáng)為主，以幫助學(xué)生全面進(jìn)步為重，激發(fā)家長的教育熱情，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。目標(biāo)：全面提升班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹立一個(gè)榜樣，確立一個(gè)趕超對(duì)象，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，并督促他們完成自我超越。不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，以極大提高他們的成績(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生多參加運(yùn)動(dòng)，多加強(qiáng)體育鍛煉，為中考打基礎(chǔ)。目標(biāo)：注重落實(shí)。期末總結(jié)。學(xué)生家長督導(dǎo)。利用中午、晚修、洗澡時(shí)段等學(xué)生的在校時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生更上一層樓，激勵(lì)困難的學(xué)生加強(qiáng)復(fù)習(xí)、鞏固。實(shí)行團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對(duì)子，全面督促輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，幫助他們克服困難，建立自信，及早走出低谷，提高成績(jī)。督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。堅(jiān)決同抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象做長期斗爭(zhēng)，在班級(jí)深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng)，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法，教師予以不斷的指導(dǎo)，爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。深化學(xué)校“拒絕網(wǎng)吧”專項(xiàng)活動(dòng)，挽救班級(jí)個(gè)別沉迷網(wǎng)吧的同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，并能根據(jù)其特長，在網(wǎng)吧以外做出成就，以促使其徹底戒除網(wǎng)癮，回到正常的人生軌道。完成學(xué)校規(guī)定主題班會(huì)：根據(jù)班級(jí)實(shí)際，每周舉行一次主題班會(huì)，做到內(nèi)容豐富多彩，形式活潑新穎，過程有條不紊，效果事半功倍。定期檢查個(gè)人衛(wèi)生，杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。以獎(jiǎng)勵(lì)促衛(wèi)生，優(yōu)化衛(wèi)生責(zé)任包干制度，由衛(wèi)生部長全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展。對(duì)工作積極、工作能力強(qiáng)、成效顯著的領(lǐng)事、部長，予以獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生干部創(chuàng)新管理。對(duì)那些表現(xiàn)突出的班干予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)那些不能適應(yīng)班級(jí)發(fā)展形勢(shì)，對(duì)不工作或工作不負(fù)責(zé)的班干部，幫教，直至很好地履行職責(zé)。（一）帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)生守規(guī)成為習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動(dòng)安全等安全教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育，盡到班主任責(zé)任。繼續(xù)家訪，保持與家長的密切聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞?，身教是言傳的有效手段。總之，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。目標(biāo)：構(gòu)建優(yōu)良的班級(jí)教育生態(tài)環(huán)境。四、結(jié)束語及總結(jié)我們將隨著這一學(xué)期的結(jié)束，我們會(huì)有所成長，有所改變，不像剛來時(shí)的那么貪玩，那么不懂事，人生能有幾回啊，我們可以肯定的說，每個(gè)人的人生就有一回啊，為我這僅有一次的人生努力吧！奮斗吧！最后，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下，我們?nèi)鄷?huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié)，有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍！也相信我們班的每一位同學(xué)在“德行大道，技承天工”的校訓(xùn)中都能夠把握自我，以三班為家，又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn)！做一名個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生！造價(jià)1103班第五篇：2009—2010學(xué)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃文章來源中國教育文摘 —2010學(xué)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃一、班級(jí)工作的指導(dǎo)思想，2009—2010學(xué)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。英語：將通過多種渠道，搜集四、六級(jí)考試信息，每周五英語課前20分鐘集體聽聽力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。作為一名班干的我，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。，做好學(xué)生的考前心理及應(yīng)試技巧等方面的工作，展開大規(guī)模的模擬考試及練兵訓(xùn)練，做好學(xué)生的畢業(yè)教育工作。六月份：“六一”兒童節(jié)。五月份：“五一”節(jié)，進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育?！皭劬G護(hù)綠”活動(dòng)。：新學(xué)期、新氣象、新打算。開展豐富多彩的活動(dòng)，鍛煉小干部的組織、開展活動(dòng)的能力。大家平時(shí)寫了很多習(xí)作，還有很多攝影、美術(shù)、刻紙、鋼筆字等作品，讓孩子把它們挑選出來，布置在兩面的墻壁上每天看著，一種自信心和自豪感會(huì)油然而生，這要比我們說多少遍努力、上進(jìn)都來得有用。我們會(huì)請(qǐng)班級(jí)的宣傳委員、組織委員和一些經(jīng)常出班級(jí)黑板報(bào)的同學(xué)做小老師輔導(dǎo)每個(gè)小組根據(jù)黑板報(bào)的主題來選取合適的內(nèi)容、設(shè)計(jì)好板報(bào)的樣式、寫好每一個(gè)字、畫好每一幅畫，在鍛煉學(xué)生的同時(shí)來培養(yǎng)他們的能力。首先充分相信學(xué)生的自我管理能力和同桌的督促作用，培養(yǎng)值日班長代班主任制，再加上老師隨時(shí)的抽查就能逐漸形成班級(jí)中互相提醒、一起進(jìn)步的氛圍。設(shè)計(jì)個(gè)人常規(guī)評(píng)分一覽表。每個(gè)人都需要一個(gè)合理的位置，本學(xué)期，在強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)性的同時(shí)我們還將引導(dǎo)學(xué)生在各個(gè)崗位上為大家服務(wù)。主要方法及措施：一、讓每個(gè)孩子都能找準(zhǔn)自己的合理位置，使德育教育發(fā)揮應(yīng)有的作用。2011年春學(xué)期六（2）班工作計(jì)劃工作要求及目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)、能力過硬的少先隊(duì)干部，盡量做到面廣、量多。十月份：以“國慶節(jié)”為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛國守法”的思想道德教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；聯(lián)系“重陽節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育；組織學(xué)生能夠出好以“愛國”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)；開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊(duì)會(huì)；開展假日小隊(duì)活動(dòng)；開展隊(duì)干培訓(xùn)活動(dòng)；文明禮儀教育。10．加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用早會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。8．抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是少先隊(duì)工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性