【正文】 動為載體，從本班學(xué)生的特點出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。入隊主題班會，結(jié)合常規(guī)教育，做好入隊準(zhǔn)備。發(fā)動學(xué)生積極參加運動會。 家校合作，對家委會活動做好要求，活動上報，活動預(yù)案，禁止集資，活動要保質(zhì)保量，有意義。從中發(fā)現(xiàn)管理人才。綜上，上學(xué)期中還有管理不到位，本學(xué)期將著重對 以上問題進行整改。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。 個人衛(wèi)生 :要求衣著整潔，做好 三勤 ，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。我們班的宗旨是 “ 說到就要做到。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)， 少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。的黑板報。 開一次班會：對學(xué)生進行安全教育。 第七周： 了解地球資源的有限程度，要節(jié)約水電等能源。 第四周： 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 。培養(yǎng)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家， 不可隨意開門。做到無意外事故發(fā)生。 充分利用家校聯(lián)系本，及時和家長溝通交流。舉行一些有意義的主題班隊會， 使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性，出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。 小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃模板篇 2 一、指導(dǎo)思想： 以課堂教學(xué)和教育活動為載體，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮少先隊組織的獨特作用。 六、其他 承擔(dān)學(xué)校根據(jù)工作需要臨時安排的工作或承擔(dān)學(xué)校網(wǎng)站維護、功能室管理等工作。 信息化應(yīng)用：積極利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，包括及時發(fā)布備課、單元測試題、教學(xué)反思、教研活動，利用多媒體課件上課等，開展網(wǎng)上備課，每月檢查一次，分 ABC 三個等級記入。 (五 )面向全體開展教學(xué)：積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生，抓困難學(xué)生促整體推進，開學(xué)三周后學(xué)生無經(jīng)常不完成作業(yè)、厭學(xué)現(xiàn)象 。 等級評價：分 A、 B、 C 三個等級評價，不得使用分?jǐn)?shù)。 品德：只布置實踐性作業(yè)。以上四項按完成項目分別記 A、 B、 C、 D。 課后及時反思，教學(xué)反思要切合教學(xué)實際，不照抄不空談理論，分 3 個等級。 英語：學(xué)期備課 1+10 模塊 (每模塊 2 個單元 )。使用通案的教師必須對備課作合理補充或二次備課 。及時焚燒垃圾 。 學(xué)生鞏固：因教師個人原因造成學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、強烈要求轉(zhuǎn)班記 D。 辦公：辦公時間干私活、長時間在校園內(nèi)活動、在樓內(nèi)搞體育活動、喧嘩、吹口哨、睡覺、聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁、聽音樂、看電影、玩游戲、吃零食等，每次記 C。小學(xué)下學(xué)期班級工作計劃模板（ 7 篇） 學(xué)期班級計劃內(nèi)容如何寫才能發(fā)揮它最大的作用呢 ?新一輪的工作即將來臨，來為以后的工作做一份計劃吧。 應(yīng)出勤數(shù) 5 分?；蚋鶕?jù)完成率記 ABCD。保持保衛(wèi)室、伙房和校門內(nèi)外干凈整潔 。 三、教學(xué)常規(guī) (一 )備課 備課方式為通案 (集體備課 )和個人備課相結(jié)合，一律使用電子備課。 數(shù)學(xué)：學(xué)期備課 1+單元備課數(shù) + 20 課時。 依據(jù)備課量、實用性、書寫、項目完善程度分 3 個等級，沒有備課記 D。檢測分析詳細(xì)，有針對性。 數(shù) 學(xué)：每月 8 次。學(xué)生及時在后面改錯。 家庭作業(yè)：有布置有檢查有評價，教務(wù)處抽查，分 A、 B 兩個等級。 輔導(dǎo)學(xué)生參加上級組織的活動：鎮(zhèn)級二等獎 A，鎮(zhèn)級一等獎 2A，縣級獎 3，市級獎 4，省級獎 5，國家級獎 6A(大型活動加倍 )。 (二 )教學(xué)成績 期中期末檢測，教管辦抽測的科目，以教管辦抽測結(jié)果 5 倍記入。 九、本方案由校委會負(fù)責(zé)解釋。但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差，回答問題等 方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí)，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。 (三 )培養(yǎng)學(xué)生的自主性 ： 充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級實際，通過各項活動，實現(xiàn)學(xué)生自主管理。 平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造平安班級 。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避 (如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法 )?；顒印? 校園綠化，給樹澆水。小報 第十一周： 對學(xué)生進行道路安全教育 (4 月 30 日為全國交通安全反思日 )。活動 第十六周： 慶六一活動 出一期慶六一 。 合理利用重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。課間有個別同學(xué)在廁所附近逗留，容易出現(xiàn)安全問題。 班級班干部管理，讓每個孩子體會到班集體的重要性。做到快 樂并有意義。 五、班級活動規(guī)劃和設(shè)計： 春季運動會。 一年級入隊。 親子種植課程，增進親子關(guān)系，從中學(xué)習(xí)愛。 重視后進生的轉(zhuǎn)化 (1)對后進生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。 教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不做危險游戲，回家和返校途中注意交通安全。 四、每月班工作安排 三月份： 做好開學(xué)工作 。 組織學(xué)生進行春游 。 六月份： 慶祝六一兒童節(jié) 。品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動，能按照《小學(xué)生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行。 (1)結(jié)合學(xué)校的主題教育展開班級工作。每個月組織學(xué)生干部開一次例會，指點他們工作方法。 “ 三八 ” 婦女節(jié)的感恩教育。 復(fù)習(xí)迎考，復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流，引導(dǎo)學(xué)生感受集體的溫暖與力量，體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵。我們要加強責(zé)任心，善于發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)外存在的安全隱患，互相提醒，防患于未然。上下樓梯靠右側(cè)按秩序正常行走，不跑跳打鬧、不推搡擁擠、不扶著樓梯扶手往下滑。