學(xué)校校本培訓(xùn)工作計(jì)劃20xx-文庫吧資料
2024-09-02 14:09本頁面
【正文】 面向全體，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，努力提高后 20%學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量。 做好教研資料整理，校以上公開課的教師都要將各自教學(xué)設(shè)計(jì)及反思、課件及時(shí)上傳到教導(dǎo)處，以便資料匯集整理，利用這些優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，方便大家以后學(xué)習(xí)、借鑒。 立足實(shí)際抓好課題研究與推廣應(yīng)用 三大教研組針對(duì)教學(xué)中的實(shí)際問題，協(xié)同有課題經(jīng) 驗(yàn)的老師多多探討，思考、醞釀切合我們實(shí)際的小課題，并積極研究，對(duì)于課題有什么要求可以向?qū)W校提出，學(xué)校將優(yōu)先解決。外出學(xué)習(xí)的老師要向教導(dǎo)處、組長反饋學(xué)習(xí)要點(diǎn)，于其他教師交流心得，在教研組內(nèi)開課、發(fā)言，分享學(xué)習(xí)資源，以共同提高。豐富教研活動(dòng)形式，如教研室調(diào)研、名師指導(dǎo)，聯(lián)誼教學(xué)，組內(nèi)集體備課，主題式團(tuán)體磨課，同課異構(gòu) 、觀課議課等形式進(jìn)行。 (二 )努力打造有效教研活動(dòng) 加強(qiáng)教研活動(dòng)策劃，講求教研效應(yīng)，注重有效教研，力求做到 教研工作課題化，教研活動(dòng)主題化,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與教科研工作能力。要繼續(xù)深化 推門聽 活動(dòng)，不定期進(jìn)行常規(guī)抽查。 繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)規(guī)范活動(dòng)。 二、工作要點(diǎn) (一 )進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。加強(qiáng)課題的選擇、設(shè)計(jì)和研究，主動(dòng)參與課題的研究并接受相應(yīng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，從而不斷提高教師在教育教學(xué)中開展科研活動(dòng)的興趣和能力。繼續(xù)組織好學(xué)科組內(nèi)的聽評(píng)課活動(dòng)，定期舉辦說課、評(píng)課、公開課、觀摩課活動(dòng)，增強(qiáng)教學(xué)觀摩的實(shí)效。以教研組、備課組為單位，通過教研活動(dòng)、集體備課等形式，定期交流學(xué)習(xí)體會(huì)，研討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同解決教學(xué)中存在的問題。結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，針對(duì)學(xué)校共性問題，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師為主舉辦專題講 座。學(xué)校對(duì)布置的自學(xué)任務(wù)，進(jìn)行檢查和考核。 五、培訓(xùn)形式 自主學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展德育、教科研、信息技術(shù)、心理健康等方面的專題培訓(xùn)。圍繞教學(xué)基本環(huán)節(jié)、基本能力和基本技能，針對(duì)教師實(shí)際，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理論，拓寬和更新專業(yè)知識(shí)， 以課堂教學(xué)問題為突破口，訓(xùn)練教育教學(xué)技能，研討教育教學(xué)方法，交流改革經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)提高教師課堂教學(xué)能力和水平。大力弘揚(yáng) “ 敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn) ” 的師德風(fēng)尚，貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展政治思想和師德修養(yǎng)教育，教育政策和法規(guī)教育，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的經(jīng)驗(yàn)，樹立科學(xué)教育觀、教學(xué)觀、人才觀。 四、培訓(xùn)內(nèi)容 校本培訓(xùn)內(nèi)容分 “ 規(guī)定內(nèi)容 ” 和 “ 自定內(nèi)容 ” 兩部分。 啟動(dòng)學(xué)校名師培養(yǎng)工程，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的市、區(qū)教學(xué)能手的作用，帶動(dòng)骨干教師成長，優(yōu)化學(xué)校學(xué)科結(jié)構(gòu)。 舉行青年教師賽教課。 加快青年教師的培養(yǎng)。 本學(xué)期組織教師外出聽課學(xué)習(xí)，根據(jù)嶗山區(qū)教體局和教師進(jìn)修學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng)，派教師遠(yuǎn)赴省內(nèi)外聽課學(xué)習(xí)，博采眾家之長，提高教學(xué)水平。堅(jiān)持課題研究與課堂教學(xué)相結(jié)合、與教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合、與常規(guī)性教研活動(dòng)相結(jié)合的原則，努力在提高課題研究的針
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