蘇教版語文九下雪四人談word學(xué)案-文庫吧資料
2024-11-27 21:28本頁面
【正文】 作者認(rèn)為《雪》的獨(dú)特之處表現(xiàn)在什么地方？這樣寫有什么作用？ 獨(dú)特之處：作者不僅僅寫了“‘朔方的雪’，而且運(yùn)用想像，擴(kuò)大了藝術(shù)的視野，把它和‘暖國的雨’‘江南的雪’作了對比描寫”。 可見魯迅的文章的確簡潔精純，“添一字嫌多， 減一字嫌少”。 本文是如何體現(xiàn)語言洗練，簡潔精純特點(diǎn)的？新課 標(biāo)第一網(wǎng) 篇幅短小而描繪層次豐富，說明其內(nèi)容豐富，從而更能表現(xiàn)其文字簡潔精純的特點(diǎn)。 簡潔精純的《雪》 同學(xué)自讀課文。不僅體現(xiàn)了魯迅毫不畏懼，絕不屈服的斗爭精神，而且借北方的雪表達(dá)了心中的理想。 賞析后幾段 寫魯迅離開故鄉(xiāng)的原因，側(cè)重寫他靈魂中“頑強(qiáng)和堅(jiān)硬”的一面。 ③那煙霧又絲絲縷縷地離他而去，使他的心臟和軀體越發(fā)地頑強(qiáng)和堅(jiān)硬 —— 對故鄉(xiāng)回憶所得到的溫情，更增添了同黑暗戰(zhàn)斗的決心 和勇氣。 ①故鄉(xiāng)成了他心中無數(shù)凝縮的碎片 —— 因?yàn)殡x開故鄉(xiāng)到處漂泊后，只是在回憶中才會出現(xiàn)故鄉(xiāng)的片段。 賞析前三段 由魯迅的姿態(tài)到魯迅的笑容，再到他“心里的渴念”，最后定格在他的眼睛。而要能理解興的后一半，那么你必須去展開聯(lián)想 靈魂的柔軟和堅(jiān)硬 學(xué)生自讀這篇文章 這篇文章主要講了什么？ 作者主要通過雪表現(xiàn)出魯迅先生性格的雙重性 —— 既有溫柔與溫情的一面，也有頑強(qiáng)和堅(jiān)硬的一面。魯迅只是具體地描寫了雪，而雪后面的，“那種更大更深更感人的形象和思想”，盡管“已經(jīng)成熟到呼之欲出的地步”，但并沒有把所引發(fā)的思想明明白白地表達(dá)出來，而是讓讀者自 己去領(lǐng)悟?！边@也是先起興，后引出本詩的中心。前一半和后一半在意義上有某種聯(lián)系，因?yàn)樗B和鳴，也可以喻男女相悅。相同 點(diǎn)，它們都描寫了景物，以引起人們的聯(lián)想。先用比較的方法來說《雪》的特點(diǎn)，連用了幾個(gè)“不是”，突出強(qiáng)調(diào)了《雪》的寫法與傳統(tǒng)的“賦”“比”寫
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