論語心得體會2000字_讀論語的心得體會范文-文庫吧資料
2024-09-02 12:41本頁面
【正文】 個謙虛的人，在述而第七中的第二則：子曰： “ 默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉 ?” 把所學的知識默默地記在心里，勤奮學習而不滿足，教導別人而不倦怠，對我來說，做到了哪些呢 ?孔子真是太謙虛了，作為儒家學派的創(chuàng)始人，所說所做有很多都對后世產生了深遠的影響，一個如此重要的偉人，還說出如此自謙的 話，的確值得我們學習。只知道思考卻不去學習，就會對所有事情一知半解，不懂裝懂。 作為學生，我們應懂得 “ 學而不思則惘，思而不學則殆 ” 的道理。尊重朝廷貴族， “ 不犯上 ” ，也說明孔子對 “ 禮 ” 的尊重?？酥谱约海裱?“ 禮 ” ，這就便是 “ 仁 ” 了。 仁，是孔子的道德觀，這后來發(fā)展成為了他 學生孟子的政治主張?？鬃由钤趧邮幉话驳拇呵飼r代，諸侯國不遵守 “ 周禮 ” ，鬧得一團烏煙瘴氣。這些只是概括性的結論而已，事實上，孔子對待不同的人，對于它們就有不同的解釋，這才是最有意思的，孔子主張因材施教，這對我們現(xiàn)在的教育也很是用的。比如 “ 君子不器 ” 、 “ 先行其言而后從之斗 ” ，都體現(xiàn)了君子的優(yōu)良品質。從小就聽說什么 “ 君子動口不動手 ” 、 “ 觀棋不語真君子 ”等，感覺君子就像個呆呆的人似的。中庸是儒家的為人之道，體現(xiàn)了儒家學派的軟弱性。 中庸卻是《論語》里最容易理解的而最難做到的。當我們拿著一本《論語》看時，可能剛開始覺得只是幾句簡單的話罷了， 可是細細品讀，孔子及其弟 子的政治思想、人生觀、世界觀、教育理念等幾乎都包含在語錄的字里行間?！墩撜Z》當然也就穩(wěn)坐了 2024 年的寶座。 ” 這不僅是因材施教教育的問題，其中還飽含孔子對弟子的高度的責任心。 ” 答冉有： “ 聞斯行之。顏淵學養(yǎng)高深，故答以 “ 仁 ” 學綱領，對仲弓和司馬中則答以細目。據(jù)《顏淵》記載，同是弟子問仁，孔子有不同的回答，答顏淵 “ 克己復禮為仁 ” ，答仲弓 “ 己所不欲，勿施于人 ?？鬃右虿氖┙?，對于不同的對象，考慮其不同的素質、優(yōu)點和缺點、進德修業(yè)的具體情況，給予不同的教誨。 此外，圍繞孔子這一中心，《論語》還成功地刻畫了一些孔門弟子的形象。善于通過神情語態(tài)的描寫，展示人物形象。 《論語》以記言為主， “ 論 ” 是一串的意思， “ 語 ” 是話語。與《大學》《中庸》《孟子》《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春秋》并稱 “ 四書五經 ” 。共二十篇，成書時間大約在春秋戰(zhàn)國時期。 讀論語的心得體會范文篇 2 一提到《論語》就會馬上想到孔子，想到他對弟子的教誨。它的果肉的強度 已經相當于一株成年的樹干 ! 這個例子告訴我們生命中的壓力，也許可能更好的激勵我們。 最后的實驗是把這個南瓜和其他南瓜放在一起，大家試著一刀剖下去，看質地有什么不同。 這樣，不同的南瓜壓不同的砝碼，只有一個南瓜壓得最多。在現(xiàn)在這個快節(jié)奏的社會里面，我們更需要這樣一個有條理，有序的生活?？鬃铀枥L的幾個人生境界，都是非常注重內心，要到最后，必須先要經過千錘百煉才行的。終于有一天，臺階不服氣了，他們對那個佛像提出抗議。有這樣一個，在一所佛寺里面供著一個花崗巖的非常精致 的佛像，每天都有很多人到佛像面前來膜拜。到所有坎坷都經歷過所有的規(guī)矩已經成為生命習慣時。人活到了 70 歲。 七十而從心所欲，不逾矩。在知天命之后，孔子提出 ” 六十而耳順 ” 在知曉天命后，區(qū)最大限度的包容他人。當知天命 之后，就要來到孔子所說的 ” 耳順之年 ” 了。所以五十知天命，也就是說到這個時候內心已經能了解到一個真實的世界，不會怨天尤人。這么難的事情孔子怎么能做到呢 ?是因為。要能夠了解自己的天命，能觀察到冥冥之中的事情，辨析人間好壞，能了解到這些都是自然的事情，那么就能平心靜氣的去面對了。 ” 人生與天命都是不定的，沒有什么 埋怨的。下學而上達。 “ 五十知天命 ” 。孔子在《論語》中提出的 ” 四十而不惑 ” 便是闡述這個道理。最后發(fā)現(xiàn)連自己的地方都沒有了。
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