論文答辯申請(qǐng)書個(gè)人模板優(yōu)秀8篇-文庫(kù)吧資料
2024-09-02 12:41本頁(yè)面
【正文】 意識(shí)到黨校學(xué)習(xí)對(duì)黨員干部黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的重要性，三年來學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀袨榱己?。在學(xué)習(xí)中能主動(dòng)用黨性原則規(guī)范思想、言論和行動(dòng)，來加強(qiáng)本人的黨性修養(yǎng)。自覺堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策，用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，改造主觀世界，提高思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行四項(xiàng)基本原則 。望老師們批準(zhǔn)。 本人保證：所交論文完全為個(gè)人工作成果，所引用文獻(xiàn)資料都真實(shí)可靠。每種方法都有著不同的優(yōu)缺點(diǎn)，科技也在不停地進(jìn)步所以放線菌 的分類方法的研究還在繼續(xù)的發(fā)展中。從由 __G+C__mol%的差別而分析的物種親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近形成的 DNA 堿基組成分析發(fā)展到在 DNA 雜交中的 DNA 序列互補(bǔ)程度來推斷它們的的 DNADNA同源性分析，從核酸的一級(jí)結(jié)構(gòu)上的分析到 RNA 的二級(jí)結(jié)構(gòu)上的分析等方法。以及它們?cè)诜啪€菌分類中的運(yùn)用通過對(duì)放線菌的分類進(jìn)而建成系統(tǒng)進(jìn)化樹，更加方便了放線菌的研究與應(yīng)用。本部分簡(jiǎn)單的概述了放線菌的定義及一些分類和放線菌的研究意義。 本人對(duì)論文 (設(shè)計(jì) )和成果的真實(shí)性鄭重承諾： 申請(qǐng)人簽名 (手簽 ) __年 __月 __日 指導(dǎo)教師意見 同意參加答辯 不同意參加答辯 緩答辯 指導(dǎo)教師簽名 (手簽 ) __年 __月 __日 論文答辯申請(qǐng)書個(gè)人模板（篇 4） 學(xué)生姓名 :x 專業(yè) :生物工程 班級(jí)學(xué)號(hào) :x 本人的論文題目是：放線菌的分類方法。加上整個(gè)行文布置都是由我自己來布置，其布置的效果也可圈可點(diǎn)，直至成功定稿。 盡管文章內(nèi)容涉及面不多，但是在探討專利權(quán)方面知識(shí)后，對(duì)專利權(quán)方面的只是和條款的敏感程度得到大幅度提高，在了解我們國(guó)情前提下，我們懂得了如何通過法律來保護(hù)自身的研發(fā)成果，其次是知曉我們現(xiàn)在面臨的情況在法律面上存在的缺點(diǎn)，通過一系列的研究，得出如何應(yīng)對(duì)專利權(quán)保護(hù)的措施和政策，并且對(duì)此提出自身的建議，收獲了一系列在社會(huì)實(shí)踐不能得到的知識(shí)，指導(dǎo)我能夠更好地進(jìn)行拓展和為我以后的職業(yè)生涯打下了殷實(shí)的基礎(chǔ)鋪墊，在我原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上實(shí)行了進(jìn) 一步的挖掘、學(xué)習(xí)和鞏固。目前，畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )、中英文翻譯、調(diào)研報(bào)告、 3 張a0 圖及相關(guān)資料文檔均已完成，在此向老師提出答辯申請(qǐng)進(jìn)入下一階段的論文答辯，希望老師同意。在需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段，通過對(duì)可行性和系統(tǒng)進(jìn)行分析，在確定設(shè)計(jì)確實(shí)可行的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一
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