師德培訓心得體會及感悟(優(yōu)秀7篇)-文庫吧資料
2024-09-02 11:57本頁面
【正文】 一個時代體育發(fā)展過程中所遇到的實際問題 ,作為體育教育方面 ,在大環(huán)境下也是亟待解決的問題 .下學期的體育課上我將按照這樣的理念去探索和學習 ,盡自己所能去改善這樣的問題 ,與孩子們一同成長 ,從細節(jié)中共同努力探索和學習 . 聽完沈貞 ,莫依菁 ,張忠華三位老師的演 講后 ,我覺得他們在教師三個較為關鍵領域都給了我很棒的啟示 ,無論是新教還是老授 ,他們都有一個共同的優(yōu)點 ,那就是真誠 ,關愛和踏實 ,沈貞老師的學習雷夫老師的教學理念的講座中 ,最先使我萌生了對時代下屆一年級新生的體育課上嘗試實踐雷夫老師教學理念的念頭 ,她結合了雷夫老師的理念 ,解析了自己的美術課在一些常見以及細節(jié)中的問題 ,我能感受到沈貞老師對于教學工作上的真誠 ,真誠在她帶著思索和觀察去參與教學工作 , 從她的教學心得中 ,時常關注第二類學生的教學行為讓我發(fā)現(xiàn)在體育教學中也值得去實踐 ,在聽了沈貞老師提煉并得出幫助學生找到自 己的興趣這點之后 ,反觀體育課上 ,每位孩子都有某項運動項目特別優(yōu)秀 ,那么我就應該利用好這一點 ,以鼓勵 ,表揚 ,并讓他們展示自己 ,從而提高他們的學習興趣 .并且沈貞老師對于耐心糾正孩子們的錯誤這點 ,也非常值得去學習 . 莫依菁老師的講座讓我發(fā)現(xiàn)育人是一種有魔力的東西 ,兒童立場這四個字 ,詮釋了育人的精髓 ,我想我遠遠沒有做到這四個字 ,但我聽了莫老師的講座后 ,我也隨之用自己的話概述了莫老師所傳達的幾個關鍵點 ,即了解孩子 ,引領孩子 ,為孩子樹立標榜 ,讓孩子去創(chuàng)造 .我想要同時做到這幾個關鍵點不是一朝一夕的事 ,但我們首先要盡量做到 讓自己變成一個長大的兒童 ,我想這是首要的 ,也許這種魔法對于每位新老師都很難去掌控 ,因為這需要巨大無比的恒心還有耐心并孜孜不倦的去關愛 ,也許當你發(fā)現(xiàn)關愛成為一種習慣 ,教育成為一種生活中的必需品之后 ,才能真正可以稱得上是一個有愛心的良師 . 莫依菁老師的講座讓我更深刻的領悟到成人世界和兒童世界的差別 ,天使應當不是魔鬼的死敵 ,而是魔鬼的老師 ,我想這句話應該很好的定義了天使和魔鬼 ,社會的復雜不應當成為教師的有色眼鏡 ,孩子他可以是我們的鏡子 ,我覺得我們與孩子之間的角色不是固定的 ,伙伴也許是最好的界定 ,相互指正是伙伴 ,相 互關愛是伙伴 ,相互共同努力為創(chuàng)造美好明天更是我們與這些小伙伴們所需要達成的理想與愿望吧 . 張忠華老師的講座讓我覺得年輕的心可以變得更勇敢些 ,他用了最好的例子 ,他自己 ,來告訴我們作為新老師不要害怕和擔心 ,張老師讓我深深的感受到作為一位老師踏實是點亮黑暗的提燈 ,我想我一定會在很多教學過程中飽受失敗的滋味 ,但那不是重點 ,我堅信踏實可以睥睨失敗 ,張忠華老師的謙遜給我留下了很深的印象 ,也帶給我很深的影響 ,我想我要向他學習的不僅僅是作為老師所需要的踏實 ,還有作為男人的那種謙遜 ,擔當和積極發(fā)展 . 培訓的最后一天晚上 ,在觀 看雷夫老師的視頻的時候 ,我總是在想 ,我們可以像雷夫老師那樣做么 ,但是我的疑問總是多于答案 ,他的理念看似是順從 ,實則讓我覺得是鞭策 ,他的教育是快樂而富有活力的 ,雷夫老師有太多太多的優(yōu)秀之處值得我們學習 ,以至于讓我想要去實踐 ,我已經(jīng)充滿了欲望想要去試一試 ,不管結果如何 .我想我一定能從中得到些什么 ,領悟到什么 . 學期末的師德培訓雖然結束了 ,那些充滿智慧的話語我一直謹記在心 ,我想在我的心里 ,也許已經(jīng)悄悄的埋下了期盼的種子 ,那是發(fā)自內心的愿望 ,終點或許還很遠 ,烈日也還在考驗著我 ,但是就像曾經(jīng)無數(shù)次驕子般蹲在這條起跑線 上 ,等待發(fā)令員那不假思索的槍聲后 ,如猛獸般撲向那最燦爛的終點 .作為時代人 ,我必將為時代的發(fā)展盡心盡力 ! 師德培訓心得體會及感悟篇 6 二天半的時間，我們分別聽取了 __學院魏院長、袁教授、李博士有關教師師德、做新型教師、教師倦怠與心理調適幾個方面的內容。 師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種 實踐行動的體現(xiàn) !其實，在日常的教育教學工作中，我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。具有愛心和具有知識，對學生來說，他們更喜愛前者。沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。 但值得思考的是：為什么老師們對學生如此關愛，卻得不到學生的理解和認可 ?高爾基曾說過： “ 愛孩子，那是母雞都會做的事，如何教育孩子才是一件大事。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些 家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。 記得有位教育家曾說： “ 教育中沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育。才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生 。怎樣才能做一名好教師呢 ?我個人認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類 ?，這都是師德。 ” 所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng) 。教育大計，教師為本 。教師對學生的愛不是抽象的一個字，而是一種具體的教育過程，是建立在教師對學生的理解、寬容、原諒、賞識、信任的基
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1